• Je vous avais parlé de notre projet d'école autour d'après-midis culturels à l'école: ICI: un après-midi par mois, nous mixons les 11 classes pour travailler sur un thème commun autour de la Culture. Au premier trimestre, nous avons travaillé sur les émotions, et mon atelier était sur les émotions à travers la musique

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Ce trimestre ce sera autour des formes géométriques dans l'Art et la Culture:

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Mon atelier est un atelier autour des MANDALAS:

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

     

    L'atelier dure à peu près 2h, et s'adresse à des élèves du CP au CM2.

    En fil conducteur, j'ai fait un diaporama entrecoupé de vidéos:

    DIAPORAMA: Atelier culturel le mandala.pdf

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Atelier culturel: autour des formes géométriques

    Les vidéos utilisées:

    VIDEO1:

    vidéo 2:

    vidéo 3:

    PHASE 1: qu'est-ce qu'un mandala?

    Le diaporama et la 1ère vidéo: Les origines, la "philosophie"...

    PHASE 2: Comment faire un mandala de A à Z?

    Diaporama+vidéos 2 et 3 

    PHASE 3: Nos réalisations

    Diaporama: exemples en photos

    -> En dessin

    -> En gommettes

    -> En volume

    Prolongement vers des idées de mandala en Land Art

    C'est parti pour la réalisation. 

    CONSEILS après le 1er atelier:

    -bien préparer le matériel pour chaque groupe:

    -> l'atelier "gommettes": proposer des cercles avec le centre et des diamètres pour couper la figure en parts égales.

    -> l'atelier "à partir d'une feuille blanche": prévoir des exemples de mandala avec différents motifs (triangles, ronds, rosaces...)

    -> l'atelier en volume: préparer les cartons qui recevront ensuite les bouchons, cela permet de bien contenir le mandala. Surtout BIEN NOTER LE CENTRE DU CERCLE.

    Pour la sécurité, je n'ai autorisé que des CM2 à utiliser le pistocolle avec moi à côté. Le temps qu'ils placent leurs matériaux j'étais avec les autres groupes, à partir du début du collage je suis restée vers ce groupe. Je n'ai pas eu le temps de tout coller pendant l'atelier mais tout avait été positionné par les élèves.

    Lors de mes recherches, j'ai adoré le travail proposé par http://cahierjosephine.canalblog.com, je vous conseille un ptit détour, elle fourmille d'idées!

    LA, LALA en particulier:

    Atelier culturel: autour des formes géométriquesAtelier culturel: autour des formes géométriquesAtelier culturel: autour des formes géométriques

     

     

     

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  • Je viens de finir avec mes élèves le voyage d'Ulysse. Grâce à LA CLASSE D'AILLEURS j'ai découvert le livre: "MYTHES GRECS POUR LES PETITS"

    Littérature: Mythologie: Le voyage d'Ulysse

    Vous trouverez beaucoup de mythes et une petite explication toute simple de la mythologie grecque. Oui parce qu'ils sont "petits" en CE1, et le plus dur c'était de trouver les bons mots pour parler des DIEUX grecs. 

    Les textes autour de la mythologie sont souvent compliqués. J'étais partie sur la collection "ma première mythologie" (Cf MON RALLYE LECTURE MA PREMIERE MYTHOLOGIE ) mais lorsque j'ai découvert le texte du livre "mythes grecs pour les petits", je l'ai trouvé plus adapté pour travailler en lecture suivie.

    Je leur ai donc construit un livret avec la partie sur le voyage d'Ulysse, l'Odyssée. J'ai un peu simplifié le texte ou raccourci par ci par là pour que la lecture ne soit pas trop longue. Il y a 12 épisodes dont des épisodes longs que j'ai lu en partie et des épisodes courts que j'ai groupé avec d'autres.

    Nous étudions ces mythes dans le cadre de notre projet annuel "Voyage à travers les contes et légendes". Les CP de l'école travaillent sur Simbad le marin et les CE1 la mythologie grecque et en particulier Ulysse. Le lien étant un marin à qui il arrive plusieurs aventures.

    Je vous propose donc mon exploitation de lecture:

    Littérature: Mythologie: Le voyage d'Ulysse

    Les aventures d'Ulysse questions.pdf

    Voici les premières pages de mon livret:

    (la carte vient de MON PETIT QUOTIDIEN que vous pouvez télécharger gratuitement sur leur site ainsi que d'autres fiches sur la mythologie)

    Littérature: Mythologie: Le voyage d'Ulysse

    Si mon tapuscrit adapté vous intéresse: CLIC sur CONTACT

    Mon découpage de séance très rapide:

    S1: découverte de la mythologie, de ce qu'est l'Odyssée et qui était Homère

    Lecture de l'épisode 1 par la maitresse

    S2: épisodes 1 et 2

    S3: épisode 3

    S4: épisode 4

    S5: épisodes 6-7

    S6: épisodes 8-9-10

    S7: épisode 11

    S8: épisode12

    Je vous conseille un grand tour chez Ailleurs, elle a beaucoup travaillé sur la mythologie grecque avec ses CE2 et vous trouverez beaucoup de ressources adaptables en CE1: LA CLASSE D'AILLEURS - MYTHOLOGIE

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  • MON COUP DE CŒUR du mois de FEVRIER

    Voici mon coup de cœur du 14 JANVIER 2018: 

    J'en profite pour vous souhaiter à tous une très belle année 2018!

    Avec de beaux projets, de belles rencontres, de l'entraide dans les moments plus durs aussi et puis que votre santé et celle de vos proches soient au mieux!

    MON COUP DE COEUR DE JANVIER 2018: BONNE ANNEE!

    Delfy a toujours une réflexion poussée dans tout ce qu'elle entreprend!

    Elle a cette année repris une classe de CP et du coup elle nous fait partager son projet annuel!

    Et mon coup de coeur va vers la partie 3 de son projet

    RESPECT: LE HANDICAP

    MON COUP DE COEUR DE JANVIER 2018: BONNE ANNEE!

     

    Je profite de ce coup de cœur, pour te remercier pour l'organisation de ce coup de coeur qui nous permet de partager nos trouvailles et nous "whaouuuu c'est génial ça!!" découvert vers un CPBien et d'en faire profiter un maximum!

    N'hésitez pas à nous dire si nos coups de cœur, vous font "vibrer" aussi

    MON COUP DE COEUR DE JANVIER 2018: BONNE ANNEE!

    Pour découvrir les autres coups de cœur du mois de la CPB, clic que le logo:

    mon coup de coeur de Mai 2015

     

     

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  • Voici quelques fiches de production d'écrit avec des images issues de la collection "Ma première mythologie" dont j'ai fait un rallye lecture ICI

    Production d'écrit: fiches mythologie

    FICHES PRODUCTION D ECRIT MYTHOLOGIE 1-2.pdf

    FICHES PRODUCTION D ECRIT MYTHOLOGIE 3-4.pdf

    D'autres sont à venir mais là je manque de temps...

     

     

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  • Je viens de mettre à jour le calendrier d'écriture pour janvier et février 2018

    RITUEL JOURNALIER: CALENDRIER D'ECRITURE

    MAJ: calendrier d'ecriture janvier

     

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