C'est Lala qui y a pensé cette année! Même moi, je n'ai pas vu passer la date!!

Alors alors ça dit quoi pour nos 9 ans+4 jours

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Articles : 691 soit 27 articles cette année
Commentaires : 6 674 soit 224 cette année et c'est sans compter les très nombreux mails que je reçois via Contact

 Alors tout d'abord encore un immense merci! Même si je suis moins productive que les années précédentes, je suis toujours présente...

J'ai toujours autant à partager avec vous... mais le temps me manque... et parfois l'appel de mon canapé plutôt que ma chaise de bureau aussi ;)

Je pense ouvrir bientôt une rubrique sur mon rôle de M.A.T. pour  partager cette belle expérience que je vis depuis l'an dernier!

Je vous en parlais dans mon article "Martine visite Bruxelles"! Comment parler de la Belgique sans parler de BD!!

Sauf que la BD en CE1, ce n'est pas toujours simple! Mais mes élèves à la bibliothèque sont attirés par les BD mais aussi les MANGAS... alors... c'est parti!

Tout d'abord, je vais remercier Orphée pour tout son travail sur la BD : http://cycle2.orpheecole.com/2012/03/projet-bd-cpce1-sequence-de-litterature/

Elle m'a permis de me remettre au clair avec du vocabulaire et j'ai pioché dans ses docs élèves! merci merci!

Je vous propose aujourd'hui ma fiche de séquence (avec des parties issues du travail d'Orphée), j'ai retapée des planches pour que les bulles soient écrites en script parce que c'est souvent cela qui bloque pour les petits lecteurs. Et j'ai créé des cartes d'identité d'auteurs de BD belges avec la matrice trouvée chez Loustics (merci!)

donc un gros boulot de plusieurs jours... n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez!

FICHE DE SEQUENCE BD -inspirée Orphéecole.pdf

affiche vocabulaire de la BD.pdf

la première BD vidéoprojetée

SEANCE2: Questions boule et bill arrosoir et descente.pdf

SEANCE 3: QUESTIONS CEDRIC CHACUN SON METIER.pdf

SEANCES 5 A 7: production ecrit completer des bulles ruedesecoles.pdf

Pour les planches de BD retapées, si elles vous intéressent, CLIC sur CONTACT sans oublier les titres souhaités:

-BOULE ET BILL: échec au porteur (séance 1)

-BOULE ET BILL La descente

-BOULE ET BILL: l'arrosoir

-CEDRIC chacun son métier

-MARSUPILAMI tous en piste

-LES SCHTROUMPFS

Pour finir les cartes d'identité de CAUVIN-FRANQUIN-ROBA-PEYO-HERGE

cartes identité auteur de bd matrice chez loustics de charivari.pdf

En 2ème période, dans la suite de notre projet sur les grandes villes du monde, nous allons travaillé sur Bruxelles, la Belgique, la BD!

Pour aborder la découverte de la ville, je me suis appuyée sur le livre MARTINE VISITE BRUXELLES et sur les documentaires du Petit Quotidien.

J'ai fait un mix des 2 et je vous propose donc mon texte en 3 parties ainsi que l'exploitation: Puisque je n'ai pas repris tout le texte du livre, je vous mets le texte en téléchargement direct... n'oubliez pas de me laisser un ptit commentaire en dessous pour me dire si vous utiliserez mon travail

MARTINE VISITE BRUXELLES-docu.pdf(correction d'une coquille)

MARTINE VISITE BRUXELLES exploitation.pdf

J'ai complété le texte avec des infos trouvées sur le net mais surtout sur les chouettes documentaires du petit quotidien:

TEXTE DOCUMENTAIRE MONPETITQUOTIDIEN

DECOUVERTE DE BRUXELLES MONPETITQUOTIDIEN

Le livre de Martine est très complet et je vous le conseille parce qu'il y a de belles photos des lieux visités par l'héroïne!

Un petit merci tout spécial à mon copine-blogueuse Madel et à sa maman pour la relecture de mon doc!

A la suite de ce travail, je vais travailler sur la BD (merci Orphée pour son super travail!!). Je reviens vous en parler dès que j'ai finalisé tout ça!!

Je pense travailler sur des planches de Boule et Bill, Cédric, ...

Je devais commencer à travailler sur la Belgique et Bruxelles... mais nous nous sommes un peu attardés sur New York puis Paris...

Aussi plutôt que d'être à cheval sur les vacances, j'ai décidé de faire lire à mes élèves LA TOUR EIFFEL A NEW YORK la dernière semaine.

Cela fera un rappel avec Emma à New York.

Je suis partie du tapuscrit de LA CLASSE DE CORINNE qui est en 4 parties, je l'ai mis en bicolore pour mes moyens lecteurs (CLIC si le tapuscrit bicolore vous intéresse en précisant le titre).

et je vous propose mon exploitation:

La tour Eiffel à NY exploitation MALILUNO.pdf

Je me rends compte que je ne vous ai pas publié mon organigramme ni ma programmation en littérature pour notre projet annuel sur LES VILLES DU MONDE

VOICI DEJA MA PROGRAMMATION DE LITTERATURE:

progression littérature villes du monde.pdf

*LE PETIT OGRE VEUT VOIR LE MONDE: tapuscrit et exploitation: ICI

*EMMA A NEW YORK: A VENIR: mon lapbook sur New York

*EMMA A PARIS : le texte très simplifié: ICI