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En lien avec mon projet sur les JO, j'ai travaillé sur l'alternance de couleurs avec mes élèves.
Dans un premier temps aux feutres (le prochain travail sera à la peinture)
Je vous propose mes modèles:
sport de ballon silhouettes blanches (1).pdf
sport de ballon silhouettes blanches (2).pdf
sport de ballon silhouettes blanches (3).pdf
Au départ, je suis partie de cette idée... mais mes CE1 avaient besoin de quelque chose de plus simple ;)
Vous trouverez mes ressources autour de ce projet en cliquant sur cette image:
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Mon blog fête aujourd'hui son 13ème anniversaire!
a teenager... sur la toile c'est plutôt an oldager!!
Quelques chiffres pour voir un peu le chemin parcours!
Visiteurs depuis le 30/11/2010 : 12022826
Record de connectés en même temps (toujours le même record!) :161Nombre de pages vues : 39957881
Articles : 926
Commentaires : 7485C'est aussi une page facebook créée: le 4 août 2015
c'est aussi un compte Insta depuis 2021
c'est aussi un compte twitter (je crois 2015 aussi)
et toujours autant de plaisir à partager avec vous!
Sans oublier membre de la CPB: Communauté des Profs Blogueurs!
Faites moi un ptit coucou en commentaires!
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Je poursuis mon projet sur les J.O. et la série " les incroyables rencontres de Jo".
Ce 2ème tome étudié a le mérite d'être encore édité! on peut l'acheter en version papier! (le rebond de Jo n'existe plus qu'en format liseuse: voir mon exploitation ici).
Je vous propose donc mon exploitation en 6 parties (2 parties par chapitre), j'ai un peu allégé le texte pour mes CE1. Pour ce tapuscrit, il n'y a aucune image volontairement.
Résumé: Alors que tout le monde s'amuse au parc, Jo provoque malgré lui la blessure de Thierry.
Sans son gardien, l'équipe de handball d'Olympeville est hors jeu pour le prochain match, au grand désespoir de son capitaine Daniel. À moins que Jo ne leur donne un coup de main de dernière minute ?
Au travers de cette incroyable rencontre avec Thierry Omeyer et Daniel Narcisse (champions olympiques), Jo fera ainsi la découverte du handball et saura faire preuve de solidarité.Voici mon exploitation:
LE COUP DE MAIN DE JO exploitation MALILUNO.pdf
Si le tapuscrit en 6 parties vous intéresse en noir et blanc et bicolore, il vous faut en faire la demande sur CONTACT EN PRÉCISANT LE TITRE DANS LE SUJET DU MESSAGE
Vous trouverez mes ressources autour de ce projet en cliquant sur cette image:
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Je vous construis un article qui regroupera toutes les exploitations construites lors de ce projet sur les Jeux Olympiques:
LES JEUX OLYMPIQUES/le sport:
Le loup qui découvrait les JO (histoire inventée)
Bakala la girafe qui voulait jouer au foot
LES INCROYABLES RENCONTRES DE JO:
*Le Basket: LE REBOND DE JO
*Le handball: LE COUP DE MAIN DE JO (à venir)
Vous trouverez mes ressources autour de ce projet en cliquant sur cette image:
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Connaissez-vous la série "les incroyables rencontres de Jo"? J'ai découvert cette série cet été et je suis fan pour des CE1-CE2 sans souci!
Jo est un petit garçon comme les autres qui joue avec ses copains à Olympeville. Et là où sa vie est peu banale, c'est qu'il rencontre dans chaque livre un athlète!
Le premier que je veux faire découvrir à mes élèves c'est celui sur le Basket et la rencontre d'Emmeline NDONGUE
LE REBOND DE JO
Je vous propose mon exploitation:
Le rebond de JO EXPLOITATION Maliluno.pdf
Si le tapuscrit en 6 parties vous intéresse en noir et blanc et bicolore, il vous faut en faire la demande sur CONTACT EN PRÉCISANT LE TITRE DANS LE SUJET DU MESSAGE
Vous trouverez mes ressources autour de ce projet en cliquant sur cette image:
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Enseignante depuis 2002, cette année j'ai des CP-CE1 des CE1!!
Ici vous trouverez principalement du cycle 2 mais quelques petites choses du cycle 3 aussi...
Bonne visite!
Et n'hésitez pas à me laisser un p'tit mot, j'adoooore ça
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Ce blog a pour vocation de partager des ressources pédagogiques ou liées au métier d'enseignant dont je suis l'auteur, bien que ces ressources puissent s'appuyer sur le travail d'autrui (livres, méthodes, articles, etc.). En suivant cette charte, j'affiche mon respect et ma reconnaissance envers ces personnes et leur travail.
ARTICLE 1
Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.
Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.
ARTICLE 2
Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.
Lorsque mon travail ne consiste qu’en une remise en page ou une amélioration d’ordre esthétique d’une idée originale propre à un autre blogueur ou auteur identifiable, je demande l’autorisation avant de partager mon travail.
ARTICLE 3
En cas d’impair de ma part ou d’un autre, j’échange courtoisement afin de trouver une solution. En première intention, je préfère contacter directement la personne concernée et lui donne l'opportunité d'expliquer sa démarche.
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Estelledocs me l'a créé rien que pour moi! Merci!!
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