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Pour découvrir la ville de Stockholm, je me suis appuyée sur le superbe livre
EVA DE STOCKHOLM
Cette collection est vraiment riche et bien faite. Vous trouverez le livre lu par Eva sur le site http://www.abcmelody.com/oeuvres/eva-de-stockholm-2/
A partir de ce texte, j'ai fait un petit dossier sur Stockholm, la sainte-Lucie, le cheval de Dalécarlie, le drapeau....
J'ai repris le texte pour le raccourcir un peu et j'ai ajouté de vraies photos dans le tapuscrit.
Au niveau des textes documentaires:
-mon quotidien a fait une fiche sur la Suède et une autre sur Stockholm ICI
-Mitsouko a travaillé sur la Suède ICI
-chez Hugo l'escargot une fiche sur le drapeau et un sur la Suède
-POURQUOI LES SUEDOIS FETENT sainte lucie -Maliluno.pdf
-La Suède le cheval de dalécarlie-Maliluno.pdf
-Le drapeau de Suède-Maliluno.pdf
Si le tapuscrit (en N&B ou en bicolore ->Merci J.
) vous intéresse CLIC sur CONTACT (sans oublier le titre)
Voici mon exploitation du livre EVA DE STOCKHOLM:
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Une nouvelle année commence... envie de vous souhaiter à tous
pour des bonheurs
pour la santé
pour de beaux projets
BONNE ANNÉE A TOUS!
***************
Petit message spécial:
Et à tous mes copains-copines de la CPBienne aventure
(d'avant, de maintenant et de plus tard!),
je vous souhaite une nouvelle belle année dans notre aventure,
sur notre forum... j'emprunte pour cela , la belle bannière de Pépin faite pour notre fofo:
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Prochain départ... vers la Suède!
Nous allons partir visiter la capitale: Stockholm
le 1er souci auquel je me suis heurtée c'est le manque de docs sur internet!! Comment ça, peu de supers blogueurs ont travaillé sur ce pays, cette ville? Si vous connaissez des liens je suis preneuse!!!
Il a fallu donc que je me retrousse les manches!!
Pour découvrir la ville de Stockholm, je me suis appuyée sur le superbe livre
EVA DE STOCKHOLM
Cette collection est vraiment riche et bien faite. Vous trouverez le livre lu par Eva sur le site http://www.abcmelody.com/oeuvres/eva-de-stockholm-2/
A partir de ce texte, j'ai fait un petit dossier sur Stockholm, la sainte-Lucie, le cheval de Dalécarlie, le drapeau....
J'ai repris le texte pour le raccourcir un peu et j'ai ajouté de vraies photos dans le tapuscrit.
Au niveau des textes documentaires:
-mon quotidien a fait une fiche sur la Suède et une autre sur Stockholm ICI
-Mitsouko a travaillé sur la Suède ICI
-chez Hugo l'escargot une fiche sur le drapeau et un sur la Suède
-POURQUOI LES SUEDOIS FETENT sainte lucie -Maliluno.pdf
-La Suède le cheval de dalécarlie-Maliluno.pdf
-Le drapeau de Suède-Maliluno.pdf
Si le tapuscrit (en N&B ou en bicolore ->Merci J.
) vous intéresse CLIC sur CONTACT (sans oublier le titre)Voici mon exploitation du livre EVA DE STOCKHOLM:Exploitation EVA DE STOCKHOLM.pdf
Pour poursuivre cette visite de Stockholm quelques vidéos:
-sur la ville: (prendre des épisodes car un peu long)
-sur les animaux:
Nous poursuivrons notre voyage en lisant ou regardant ou écoutant (je cherche encore une version pour mes élèves) du merveilleux voyage de Nils Holgersson
Il existe plusieurs versions: j'ai acheté cet été celui ci:
dont vous trouverez une exploitation chez gommeetgribouillage (en bas de page)
le tapuscrit est chez Sanléane
Si le niveau de lecture est adapté à mes CE1, il a perdu tout le côté "voyage" du conte initial...
J'ai commandé la version du Père Castor:
je verrais comment est le texte...
Au mieux, on l'étudiera en lecture suivie, au pire je leur lirai en lecture offerte et nous regarderons le film pour en faire une comparaison.
Côté QLM:
un travail sur les animaux migrateurs:
-chez zoutils: les migrations
-mon quotidien: les oiseaux migrateurs
EN ARTS PLASTIQUES:
Nils Holgersson arrivant en Laponie nous travaillerons sur les Aurores Boréales comme il y a quelques années: http://maliluno.eklablog.com/arts-visuels-des-aurores-boreales-a114793776
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Le premier atelier scientifique de 2019 avait pour thème l'ALIMENTATION
Les différents ateliers proposés:
Atelier A : les 4 saveurs du goût
Atelier C : A quoi servent nos aliments? Où vont nos aliments?
Atelier D : les dents
Atelier E : les origines des aliments
Atelier F : les familles des aliments
Cette année, nous avons choisi de faire 2 demi-journées scientifiques pour que ce soit moins lourd: les ateliers sont très riches en apprentissages, les élèves ont besoin d'un peu de recul entre les ateliers.
Journée scientifique organisation l alimentation.pdf
J'avais en charge l'atelier C, voici son déroulé:
DEROULEMENT DE L atelier a quoi servent les aliments.pdf
fiche atelier alimentation.pdf
(j'ai fait un mix de beaucoup de docs trouvés sur le net, si vous retrouvez les sources n'hésitez pas à me les donner je mettrai un lien... j'avoue que je n'ai pas tout noté...
)-le lapbook pour une synthèse: ICI
-La pyramide: ICI
-Les 3 catégories d'aliments: ICI
les vidéos:
Tout sur nos ateliers scientifiques: CLIC:
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Le 3ème thème de l'an passé: les Insectes du Printemps
les 5 Ateliers proposés:
Atelier A : l’anatomie des insectes
Atelier C : la pollinisation grâce aux insectes
Atelier D : les insectes amis et ennemis du jardin
Atelier E : observation des insectes de la cour
Atelier F : les stades de développement des insectes
REPARTITION DES ELEVES :Journée scientifique organisation les insectes.pdf
DEROULEMENT DE L atelier INSECTES roles des pollinisateurs.pdf
La fiche élève insectes pollinisateurs.pdf
Parce qu'il est plus dur de manipuler j'avais prévu ces vidéos et fait une maquette:
j'avais trouvé une autre vidéo mais je ne trouve plus le lien, si la vidéo vous intéresse, CLIC sur CONTACT
Sur ce superbe document trouvé sur l'académie de Montpellier:
https://ecolotheque.montpellier3m.fr/pedagotheque/pollinisation
vous trouverez en plus de supers infos,
-un tuto pour la maquette
-des fiches identités sur les pollinisateurs
-un puzzle d'une fleur...
Voici des extraits:
Tout sur nos ateliers scientifiques: CLIC:
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Enseignante depuis 2002, cette année j'ai des CP-CE1 des CE1!!
Ici vous trouverez principalement du cycle 2 mais quelques petites choses du cycle 3 aussi...
Bonne visite!
Et n'hésitez pas à me laisser un p'tit mot, j'adoooore ça
Mon bouton pour faire un lien vers chez moi
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Ce blog a pour vocation de partager des ressources pédagogiques ou liées au métier d'enseignant dont je suis l'auteur, bien que ces ressources puissent s'appuyer sur le travail d'autrui (livres, méthodes, articles, etc.). En suivant cette charte, j'affiche mon respect et ma reconnaissance envers ces personnes et leur travail.
ARTICLE 1
Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.
Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.
ARTICLE 2
Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.
Lorsque mon travail ne consiste qu’en une remise en page ou une amélioration d’ordre esthétique d’une idée originale propre à un autre blogueur ou auteur identifiable, je demande l’autorisation avant de partager mon travail.
ARTICLE 3
En cas d’impair de ma part ou d’un autre, j’échange courtoisement afin de trouver une solution. En première intention, je préfère contacter directement la personne concernée et lui donne l'opportunité d'expliquer sa démarche.
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Maitresse Séverine se lance dans l'édition: 
Maîtresse Séverine vous invite à découvrir "Filou mène l'enquête" enfin publié chez SEDRAP.
Une méthode de "production écrite" exploitable en CE1/CE2 sur 1 ou 2 années.
Catalogue SEDRAP ici
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