Depuis 2 ans maintenant, nos 2 piscines alentours ferment... En contre partie, nous avons demandé à notre mairie de garder ce budget pour permettre à nos élèves de faire une activité sportive qui entre dans le même domaine en EPS que la natation:  "Adapter ses déplacements à des environnements variés."

Même si nous sommes conscients que la Natation est très importante, nous vivons avec nos élèves 3 belles journées dans un centre équestre mais aussi avec tout un projet interdisciplinaire: le vivant, l'EMC, la lecture, le lexique...

Pour préparer ces journées "équitation", je prépare un petit dossier pour mes élèves à partir de docs trouvés sur le net:

page de garde du fichier.pdf

1/puis j'utilise les fiches documentaires de MON QUOTIDIEN (ces fiches sont gratuites mais limitées à quelques téléchargements par jour)

-l'anatomie du cheval https://monquotidien.playbacpresse.fr/exposes/mquo/les-animaux-domestiques

-S'occuper d'un cheval: ici

-10 EXPRESSIONS avec le mot "cheval": ICI

2/ Chez Domrod vous trouverez un super dossier sur l'équitation:

j'utilise dans mon fichier ses fiches sur la tenue du cavalier, l'alimentation du cheval, les allures

3/ chez ULIS1JOUR (http://clis1jour.eklablog.com/): j'utilise les fiches sur l'anatomie du cheval, la 1ère fiche sur l'équipement et la fiche sur les métiers autour du cheval

4/ chez Jakadi: le documentaire sur le cheval

et pour mes petits lecteurs chez delfynus: une fiche documentaire adaptée sur le cheval aussi

5/je finis mon fichier par un coloriage plaisir:

Coloriage2.pdf

En classe, nous regardons un "c'est pas sorcier" sur le "cadre noir" c'est l'école nationale d'équitation française

Nous attendons l'arrivée de nos chenilles d'un jour à l'autre, aussi j'ai cherché une lecture à faire sur les papillons. On trouve plusieurs histoires sur les chenilles qui se transforment en papillons sur le net mais peu sur la vie du papillon (enfin j'ai eu du mal à trouver  )

Je vous propose donc le tapuscrit (je vous le mets en ligne car ce livre n'est plus édité, par contre moi je l'ai acheté d'occasion, il est je trouve très beau, à montrer aux élèves) et l'exploitation en 2 parties de:

LA FOLLE JOURNEE DE CELESTE

LA FOLLE JOURNEE DE CELESTE tapuscrit.pdf

LA FOLLE JOURNEE DE CELESTE exploitation.pdf

(coquille corrigée)

Il faut que je vous parle de mon coup de coeur... j'ai découvert ce livre il y a peu... et je l'ai trouvé MA-GNI-FI-QUE...

L'exploiter en classe je ne sais pas, peut-être en lien avec un atelier langage ou un atelier philo mais là tout de suite j'ai surtout envie de vous le faire partager parce que c'est un livre émouvant et beau...

ce livre c'est:

A LA RECHERCHE DU BONHEUR

de Eric Puybaret et Juliette Saumande

Résumé: Manoug vit avec son Grand-Papa dans un pays où tous les gens sont heureux parce que précisément, ils ne font rien pour troubler leur sérénité. Sauf que Manoug, lui, n'est pas heureux. Guidé par Cocagne, un oiseau lyre, il décide de partir à la recherche du Pays du Bonheur.

Mais existe-t-il vraiment ? N'y a-t-il qu'un seul chemin pour trouver le bonheur ? 

De surprise en petits bonheurs, sa quête l'aidera à découvrir le secret du Grand Bonheur.

Ce voyage initiatique lui apprendra que le bonheur est là où sont les personnes qu'on aime.

Ce que j'ai aimé:

L'histoire bien sûr est superbe... les illustrations sont vraiment jolies...

Le voyage initiatique n'est pas que pour l'enfant, le Grand-Papa découvre que le bonheur peut se trouver ailleurs, que la prise de risque peut nous faire avancer... 

Manoug visite les pays: "Presqu'ile Exquise (bonbon et sucrerie), la Gorge des Gâtés (cadeaux), le Glacier des Agla-gla (bataille de boules de neige et glissades), la Vallée des Ravis (compliments)... pour finalement se rendre compte que le pays du Bonheur c'est celui où il est avec son Grand-papa...

Vraiment ne serait-ce qu'en lecture offerte... Je recommande!

Quelques images pour vous montrer les illustrations :

Et pour le 3ème thème de l'année, je suis partie sur les paysages impressionnistes et plus précisément un travail sur MONET

tout le déroulement des 2 ateliers avec les liens vidéo:

ATELIER CULTUREL déroulement impressionnisme et monet.pdf

quelques liens vidéo:

https://education.francetv.fr/matiere/arts-visuels/cinquieme/video/claude-monet-fondateur-de-l-impressionnisme

vous trouverez aussi des ressources chez Mitsouko, maitresse Severine...

tout sur nos ateliers cuturels: clic sur l'image:

Le deuxième thème pour nos ateliers culturels cette année est 

le Patrimoine Bourguignon:

Mon atelier portait sur les Blasons Bourguignons:

Mon DIAPORAMA.pdf

et la petite vidéo pour expliquer rapidement l'histoire des Blasons et comment comprendre les blasons:

J'ai utilisé le blason vierge de Val10 ainsi que ses idées de motifs: ICI

quelques photos:

pour tout savoir sur nos ateliers culturels et tous les thèmes abordés: clic sur l'image: