Le 100ème jour d'école a eu lieu mardi 5 avril! Je vous propose donc mon programme! (Je vous mettrai les photos des œuvres de mes élèves ce soir mais je vous propose déjà les documents que j'ai utilisés)

Les élèves ont pu vivre une vraie journée du 100! après celle en confinement de 2020, celle en classe en 2021, cette année les 4 classes de CP et CE1 ont pu se retrouver pour partager cette journée!

8h30-9h30: ACCUEIL et LANCEMENT

OUVERTURE DU 100ème jour d'école: décoration des entrées de salle, mot de passe pour entrer ("Bonne journée du 100" ou "c'est la fête du 100") les élèves adorent ce passage!

VALIDATION DU RITUEL: chaque jour compte!

Sur ardoise: les différentes façons de construire le nombre 100

Vérification avec les affichages et outils utilisés depuis le début de l'année.

LE DÉFI DE LA MAITRESSE: j'ai préparé une affiche avec 100 sourires! On compte tous ensemble les sourires pour valider mon défi!

Panneau porte 2022.pdf

9h30-10h45: LES ÉQUIPES DU 100:

Les 4 classes sont mixées pour former 5 équipes:

Les équipes vont répondre à 100 défis mathématiques (ceux de CANCOILLOTTE: http://cancoillotte.eklablog.com)

puis trouver un défi de français: trouver 100 mots (le petit Baccalauréat de Lafouine en clis) en simplifiant un peu...puis former une phrase aux 100 mots (aussi sur LAFOUINE EN CLIS) http://laclassedelafouine.eklablog.com

10h45-11h00 récré

Nous devions faire des défis sportifs dans la cour... mais la pluie s'est invitée...

11h15-11h45: les cravates et les couronnes

couronne du 100e jour MALILUNO.pdf

CRAVATE chez http://onaya.eklablog.com

13h45-15h30: LES DÉFIS ARTS ET COLLECTIONS

J'ai proposé plusieurs défis aux élèves. En premier, il devait créer leur collection avec le matériel puis monter le support:

La sorcière aux 100 étoiles

La sorcière aux 100 étoiles.pdf »

Zeus aux 100 éclairs

Zeus aux 100 eclairs.pdf

Le dragon aux 100 écailles coloriées: les élèves ne devaient colorier QUE 100 écailles (puis la tête, queue, pattes...)

Dragon aux 100 écailles colorées.pdf

La sirène aux 100 écailles: avec une perforatrice gros modèle ils avaient des ronds colorés, qu'ils devaient placer sur la queue.

La sirene à découper.pdf

Méduse aux 100 serpents: ils ont compté les 20 serpents déjà sur le dessin, puis ils ont dessiné des serpents et/ou colorié ceux proposés une fois qu'ils les avaient compté

Méduse avec 20 serpents.pdf

Des serpents à découper.pdf

Le tableau aux 100 cœurs: ils ont compté les cœurs par groupe de 5 puis ils les ont coloriés

tableau aux 100 coeurs.pdf

Le labyrinthe aux 100 bâtonnets: idée de départ:

Mes élèves n'ont pas choisi ce défi ...

La mosaïque aux 100 carrés en pâtes (Crozet): ils ont compté 100 carrés puis ont choisi une forme avec.

15h30-15h45: récré

15h45-16h00: la photo du 100 avec les couronnes et les cravates accrochées avec un trombone, résultats des défis du matin

16h00-16h30: le goûter chacun dans sa classe (le temps étant mauvais donc non possible dehors)

C'était une belle journée!

Parmi le travail à distance que je donne à mes élèves, il y a le rituel "allégé" du chaque jour compte.

Pourquoi l'avoir poursuivi? D'abord pour la numération et puis aussi parce qu'ils sont autonomes avec ce rituel et enfin parce que ça veut dire aussi que l'école continue... même si c'est à la maison...

Alors dans la logique si on compte les jours... bah on arrive au 100è jour... le LUNDI 6 AVRIL chez moi!

Alors je réfléchis fort... comment faire de cette journée une journée spéciale à la maison?

Je communique avec mes élèves par le biais d'une boite mail toute simple créée pour le confinement.

Alors je prépare mon petit déroulement de la journée de lundi.

LE 100EME JOUR D’ECOLE !!

Ca y est, il est arrivé ! Nous sommes chacun à la maison mais ce n’est pas grave ! Aujourd’hui, je vous propose une journée spéciale 100^ème jour d’école !

La version finale envoyée aux élèves:

PROGRAMME DU 100E JOUR D ECOLE LE LUNDI 6 AVRIL-Maliluno.pdf

Tu peux faire participer ta famille !

Tu vas avoir plusieurs défis à faire aujourd’hui :

1/ Tu dois compléter ton ardoise : c’est le centième jour !

puis regarder cette vidéo:

2/ Tu dois faire une collection de 100 objets : ça peut être 100 pâquerettes, 100 petits cailloux, 100 crayons, 100 brins d’herbes, 100 Légos, 100 chaussures de poupées, 100 trous de perforatrices, 100 allumettes… Trouve une idée qui te plaise , comme tu veux !!

Ensuite tu les ranges en paquets de 10 objets et tu demandes à tes parents de prendre UNE photo de tout ! Attention tu vas devoir me les envoyer par mail !

3/ d'autres idées en vrac:

-Le monstre aux 100 yeux : dessine un monstre avec 100 yeux

-Un pixel art aux 100 morceaux (chez fée des écoles) il y en a des sympas sur le printemps

-Avec le 1-0-0 faire un tableau

-Une tour aux 100 gobelets?? ou 100 légos??

-Les 100 mots: tu dois écrire tout seul 2 mots qui parlent d'un souvenir de l'école ou sur le thème de l'amitié, ou ??? je réfléchis encore

-Cuisiner les 100 crêpes ! ou une recette de quatre quart car il y a 100g de farine, 100g de sucre...

-Rédaction : En 2120 , je serai… j’habiterai…, Pour m’amuser je ….

Je vivrai avec………..

-En 100 secondes (1min 40) défi chez Trousse et Cartable

-défis 100 sauts, 100secondes pour courir...

JE CHERCHE DES IDÉES!!

En avez vous? J'attends vos comm'!!

Le rituel du 100è jour d'école est maintenant très connu... Vous trouverez toutes les idées partagées depuis 2013!! Des tonnes d'idées pour fêter cette journée De quoi enrichir et renouveler:

Vous trouverez les idées de 2013-2014, puis 2015,2016,2017: ici:

(pour les idées pré-2015: c'est ici - et tout le  pour tout savoir sur tout  ) 

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Pour cette année, je lance la récap! avec de belles idées chez Fourmis Créatives! (merci pour ta participation!)

Voici le Bouton de participation à ajouter à vos articles:

Si vous voulez participer, n'hésitez à m'envoyer vos liens!

Nous avons fêté le 100è jour sur 1 jour et demi encore cette année! L'an dernier, nous avions vraiment apprécié de prendre notre temps pour profiter de ces instants!

Voici le déroulement:

Le lundi Matin:

 8H30-9H00: arrivée des élèves, lancement du jour 100!

Un rideau de crépon à franchir, le nombre 100 au tableau et un coloriage de la journée du 100 à commencer!

Vérification du rituel: les 100 pailles...

 9h00-10h00: les défis maths  Nos élèves (2 CP, 2 CE1 et l'Ulis) étaient mélangés pour former 5 équipes!

Nous avons utilisé les DEFIS DE Lutin Bazar 

 10h30-11h00: les défis français

Nous avons proposé le baccalauréat de La fouine en clis que nous avons simplifié comme l'an dernier et la phrase aux lettres!

Comme mon équipe a été rapide (héhéhé! ), j'ai prévu quelques petits autres défis:

la tour aux 100 gobelets:

les 100 légos empilés:

les 100 petites bouteilles d'actim*l (que je stocke pour un bricolage prochain!)

 11h00-11h15: défis physique:

Tous ensemble, regroupés en groupe de 10 personnes, nous devions sauter 100 sauts, tourner 100 fois, lever 100 doigts, toucher 100 fois son nez avec son doigt... et pour calmer tout le monde à la fin: rester silencieux 100 secondes!!! (le meilleur des défis hihihi)

11h15-11h45: les couronnes  et lunettes:

Les lunettes sont les mêmes qu'il y a 2 ans:

et j'ai créé une nouvelle couronne sur le principe de celle de cpceL:

couronne du 100e jour MALILUNO.pdf

Le lundi après-midi:

Chaque élève est retourné dans sa classe, nous avons réalisé des collections de 100:

chaque élève a fait un collier aux 100 perles! 

le pixel art géant à partir d'un modèle de crevette!

les 100 pirates.pdf (prédécoupés en amont)

100 pieces d'or.pdf

100 empreintes de pas.pdf 

les affichettes pour les panneaux et le detective 2017.pdf

(pour les empreintes de doigts: le pouce dans un encreur!)

l'arbre aux 100 mots et les 100 cocottes en papier!! (j'avais préparé les carrés de couleur et j'ai laissé ceux qui savaient faire des cocottes expliquer aux autres c'était chouette!! )

En fin de journée, nous avons fait la photo avec les élèves positionnés en nombre 100 (avec leurs couronnes et lunettes!!) et le goûter traditionnel avec les 100 bonbons et 100 parts de gâteau!

LE MARDI MATIN:

nous avons fait un défi calcul mental en classe (100 calculs mentaux à faire au plus vite!) puis un production d'écrit et un peu de dessin:

Comment sera la vie en 2117:

production d' ecrit Comment sera la vie en 2117? .pdf

j'ai agrandi en A3 et ajouté une feuille de classeur pour qu'ils écrivent proprement, puis photocopie!

EN FIN DE JOURNEE, nous avons exposé toutes nos œuvres!

Voici les collections de mes collègues:

il y avait aussi les 100 canards de Splat détective privé, et les 100 papillons mais je ne retrouve plus la photo!! 

BILAN: Tout le monde a adoré ces journées! 

et pour retrouver tout plein d'autres idées:

(pour les idées pré-2015: c'est ici - et tout le  pour tout savoir sur tout  ) 

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Voici le Bouton de participation à ajouter à vos articles:

	Les 17 et 18 février: les 100 papillons le défi lecture: texte aux 100 mots entre autres pour les nouveautés!
	Chez ONAYA: mise à jour avec de nouvelles idées
	21 jours d'activités pour préparer le 100e jour 100 dans 24 langues différentes... plein d'autres activités
	La matinée des 100 jours: *déguisement des élèves en Papy /mamy de 100 ans! *livrets, défis maths * de superbes collections super bien mises en valeur!
	livret du 100: avec 100 défis dans toutes les matières! (CP)
	-100 défis maths CP -Défi scrabble! -la fresque des 100 héros préférés!
	- plein d'idées en photo: dont un totem de mains, le rituel, la chanson du 100... -j'aime particulièrement le CHAPEAU DU 100 avec une assiette en carton!
	Bilan en photos d'une journée en CP et en CLIS: collections, 100 mots qui se mangent, 100 gobelets...
	Les 100 défis CP qui forment un puzzle à la fin!  les 100 défis sportifs....
	défi: 100 nuances de BLEU

 DES NOUVEAUTÉS EN 2016 ET 2017