Nous avons fêté le 100è jour sur 1 jour et demi encore cette année! L'an dernier, nous avions vraiment apprécié de prendre notre temps pour profiter de ces instants!

Voici le déroulement:

Le lundi Matin:

 8H30-9H00: arrivée des élèves, lancement du jour 100!

Un rideau de crépon à franchir, le nombre 100 au tableau et un coloriage de la journée du 100 à commencer!

Vérification du rituel: les 100 pailles...

 9h00-10h00: les défis maths  Nos élèves (2 CP, 2 CE1 et l'Ulis) étaient mélangés pour former 5 équipes!

Nous avons utilisé les DEFIS DE Lutin Bazar 

 10h30-11h00: les défis français

Nous avons proposé le baccalauréat de La fouine en clis que nous avons simplifié comme l'an dernier et la phrase aux lettres!

Comme mon équipe a été rapide (héhéhé! ), j'ai prévu quelques petits autres défis:

la tour aux 100 gobelets:

les 100 légos empilés:

les 100 petites bouteilles d'actim*l (que je stocke pour un bricolage prochain!)

 11h00-11h15: défis physique:

Tous ensemble, regroupés en groupe de 10 personnes, nous devions sauter 100 sauts, tourner 100 fois, lever 100 doigts, toucher 100 fois son nez avec son doigt... et pour calmer tout le monde à la fin: rester silencieux 100 secondes!!! (le meilleur des défis hihihi)

11h15-11h45: les couronnes  et lunettes:

Les lunettes sont les mêmes qu'il y a 2 ans:

et j'ai créé une nouvelle couronne sur le principe de celle de cpceL:

couronne du 100e jour MALILUNO.pdf

Le lundi après-midi:

Chaque élève est retourné dans sa classe, nous avons réalisé des collections de 100:

chaque élève a fait un collier aux 100 perles! 

le pixel art géant à partir d'un modèle de crevette!

les 100 pirates.pdf (prédécoupés en amont)

100 pieces d'or.pdf

100 empreintes de pas.pdf 

les affichettes pour les panneaux et le detective 2017.pdf

(pour les empreintes de doigts: le pouce dans un encreur!)

l'arbre aux 100 mots et les 100 cocottes en papier!! (j'avais préparé les carrés de couleur et j'ai laissé ceux qui savaient faire des cocottes expliquer aux autres c'était chouette!! )

En fin de journée, nous avons fait la photo avec les élèves positionnés en nombre 100 (avec leurs couronnes et lunettes!!) et le goûter traditionnel avec les 100 bonbons et 100 parts de gâteau!

LE MARDI MATIN:

nous avons fait un défi calcul mental en classe (100 calculs mentaux à faire au plus vite!) puis un production d'écrit et un peu de dessin:

Comment sera la vie en 2117:

production d' ecrit Comment sera la vie en 2117? .pdf

j'ai agrandi en A3 et ajouté une feuille de classeur pour qu'ils écrivent proprement, puis photocopie!

EN FIN DE JOURNEE, nous avons exposé toutes nos œuvres!

Voici les collections de mes collègues:

il y avait aussi les 100 canards de Splat détective privé, et les 100 papillons mais je ne retrouve plus la photo!! 

BILAN: Tout le monde a adoré ces journées! 

et pour retrouver tout plein d'autres idées:

(pour les idées pré-2015: c'est ici - et tout le  pour tout savoir sur tout  ) 

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Voici le Bouton de participation à ajouter à vos articles:

	Les 17 et 18 février: les 100 papillons le défi lecture: texte aux 100 mots entre autres pour les nouveautés!
	Chez ONAYA: mise à jour avec de nouvelles idées
	21 jours d'activités pour préparer le 100e jour 100 dans 24 langues différentes... plein d'autres activités
	La matinée des 100 jours: *déguisement des élèves en Papy /mamy de 100 ans! *livrets, défis maths * de superbes collections super bien mises en valeur!
	livret du 100: avec 100 défis dans toutes les matières! (CP)
	-100 défis maths CP -Défi scrabble! -la fresque des 100 héros préférés!
	- plein d'idées en photo: dont un totem de mains, le rituel, la chanson du 100... -j'aime particulièrement le CHAPEAU DU 100 avec une assiette en carton!
	Bilan en photos d'une journée en CP et en CLIS: collections, 100 mots qui se mangent, 100 gobelets...
	Les 100 défis CP qui forment un puzzle à la fin!  les 100 défis sportifs....
	défi: 100 nuances de BLEU

 DES NOUVEAUTÉS EN 2016 ET 2017

Cette année encore, nous avons participé à ce rituel enrichissant! Pour la 3è année, nous avons vécu notre journée du 100 avec les 4 classes de cycle 2! (retrouver toutes les idées, les bilans, le rallye-liens ici:LES 100 JOURS D'ECOLE)

Cette année, la grippe fait des ravages chez nous, aussi nous avons dû déplacer plusieurs fois notre journée... alors on a choisi d'en plus jouer les prolongations!

Notre journée sera une journée et demie!! 

Voici le déroulement de celles-ci:

8H30-9H00: arrivée des élèves, lancement du jour 100!

Un rideau de crépon à franchir, découverte des 100 bonjours de la maitresse:

ces bonjours deviendront une affiche pour l'exposition:

9h00-11h15: les défis maths et français! Nos élèves étaient mélangés pour former 6 équipes!

(Nous devions nous arrêter à 10h mais nous étions loin d'avoir fini aussi on a décalé un peu après la récréation!)

Nous avons utilisé les défis de LAFOUINE en clis en calculs, énigmes et français.

Nous avons choisi les calculs une étoile, les énigmes (mais certaines étaient un peu dures... mais c'était un vrai défi  ), en français, on a pris la phrase aux 100 lettres (très sympa à faire!) et nous avons simplifié le petit baccalauréat (la majorité de nos élèves ne sachant pas encore les différences entre nom/déterminant...) et c'était vraiment sympa!

11h15-11h45: les couronnes (de CpceL) et les cravates (d'Onaya)

L'après-midi:

Chaque élève est retourné dans sa classe, nous avons réalisé des collections de 100:

-le panneau du 100: 100 ptits nounours, 100 parapluies et 100 mots écrits. (libre)

-La flèche des 100 mots d'Histoire: en lien avec notre projet "au fil du temps", nous avons cherché tous les mots de vocabulaire appris depuis le début de l'année: chevalier, heaume, amphore, mosaïque...

J'avais préparé les 100 ronds (merci les perforatrices de scrap!!  ) et chaque élève a choisi ses mots!

Super intéressant de les voir chercher dans leurs porte-vue de lecture, classeur de DDM...

-Notre livre des 100 déguisés: Chaque élève a reçu un numéro 1 et deux 0, et avait pour mission de créer un dessin en incluant ces numéros sur leur dessin. J'avais trouvé l'idée grâce à Gdine il y a 2 ans sur Pinterest.

En fin de journée, nous avons fait la photo avec les élèves positionnés en nombre 100 (avec leurs couronnes et cravates!!) et le goûter traditionnel avec les 100 chocolats et 100 parts de gâteau!

LE MERCREDI MATIN: 

Nous avons confectionné nos panneaux avec les 100 mains!

Mes collègues ont toujours de supers idées! Voici leurs panneaux:

L'attaque du château par les 100 mains

il me manque le travail de ma collègue de CP... je tente de le prendre en photo demain...

Puis réalisation: Quand j'aurai 100 ans...

l'occasion de faire une petite production d'écrit et de l'arts visuel:

En fin de matinée, nous avons tout positionné dans la grande salle pour une petite exposition de nos travaux!

BILAN: toujours aussi positif! Cette journée (et demie) fût très riche!

J'ouvre ici un article pour vous proposer les documents que j'ai reçu de la part de collègues qui souhaitent partager leur travail autour du 100è jour mais qui n'ont pas de blog:

*LES 100 DEFIS MATHS POUR CP DE VERO

Les 100 défi maths de véro contribution 2015.pdf

* Les 100 bonjours de Laurence (à suivre)

Un grand merci pour votre partage spontané! Si vous aussi, vous avez eu une idée sympa, créer un doc pour votre 100è jour d'école, n'hésitez pas à me contacter (je vous répondrai avec mon mail  )

Comme dit il y a quelques jours, c'est avec surprise que notre 100è jour est arrivé!! Avec mes collègues de Cp et CE1, nous le pensions plus éloigné...

Nous avons fait durer un peu le plaisir: Nous avons fêté le 100e jour en un jour et demi: mardi et mercredi!

Ouverture de la journée

LE 1ER DEFI DE LA MAITRESSE: faire une déco de porte!

panneau porte 2015.pdf

-----------------------le Matin----------------------

Jeu d'accueil: remettre dans l'ordre sur le tableau toutes les étiquettes de 0 à 100! j'ai pris la bande numérique de Boutdegomme!

 Validation du rituel: on est bien à 100 jours de classe!!!!!!! On recompte, on vérifie....

 LES 100 DEFIS MATHS!

Mixage des classes pour les répartir en groupe afin de leur faire répondre à 100 défis maths!

Cette année, nous avons fait un mix entre les 100 défis de Dame Dubois, et ceux de CANCOILLOTTE!

Après la récré: les défis physiques

on garde ces groupes pour leur faire réaliser des défis sport:

 Que peut-on faire en 100 secondes?

sauter, réciter l'alphabet, compter, faire silence...

 La fabrication de nos couronnes et lunettes du 100

Chaque participant aura ses lunettes personnalisées pour l'occasion:Trouvées ici (un ptit souvenir à ramener...)

et une couronne: nous avons repris celles de cpcel

------------------------l'après-midi---------------------------

 Nos collections de 100:

Les enfants ont apporté une collection que nous avons re compté puis ils devaient dessiner quelque chose avec. Voici ce que ça a donné dans les classes de CP, CP-CE1 et CE1: merci à mes collègues de me permettre de partager les oeuvres de leurs élèves!

 LA PHOTO des 100 

Vue chez Chez DAMEDUBOIS : La photo faite avec 100 personnes.

 Et pour finir: le goûter du 100 avec le DEFI DES MAITRESSES:

faire 100 crêpes pour leurs élèves!

LE LENDEMAIN:

Accueil: le panneau des 100 papillons!

Les 100 papillons à colorier pdf

La lecture aux 100 mots: qui sera capable de lire le plus vite possible un texte avec 100 mots! 

J'ai pris le texte LA MOUSSE AUX ABRICOTS dans le livret de FLUENCE CP/CE des éditions Lacigale, que j'ai remanié pour avoir mes 100 mots!

DEFI LECTURE mousse abricot 100 mots.pdf

 EPS: la passe à 10 -> la passe à 100!!

 Exposition de nos collections!

Retrouvez tout le rallye-liens, les idées de 2013-2014 et 2015 en cliquant sur ce bouton: