• Ce n'est pas avec un peu de fierté que je vous propose ce soir, celui qui m'a tenue coincée devant mon ordi depuis 4 jours!

    Voici le genially qui regroupe tous les documentaires vidéos et lecture que je vais utiliser avec les élèves à la période 4!

    Pour l'utiliser en classe, il vous "suffit" d'une connexion internet et d'un vidéoprojecteur: vous copiez le lien ci-dessous et collez dans votre navigateur et c'est parti!

    https://view.genial.ly/602922656406a40d4c546fa4/interactive-image-les-animaux-dafrique

    autrement vous pouvez le suivre directement ici:

    J'espère qu'il vous plaira! si vous voyez des coquilles ou des liens qui ne fonctionnent pas bien n'hésitez pas à me les signaler!

    Dans ce génially il y a en plus des fiches "mon petit quotidien", beaucoup de vidéos de kirikou, c'est pas sorcier...

    je remercie aussi tout particulièrement: les liens sont dans le genially mais je vous les remets ici:

    *La classe de Corinne pour son diaporama: http://laclassedecorinne.eklablog.com/en-avant-la-musique-en-afrique-ddm-a130913150

    *grainedelivres: http://www.grainesdelivres.fr/2015/04/29/a-la-decouverte-de-lafrique/

    Pour accompagner ce genially j'ai préparé des fiches d'identité sur le modèle de celles de Crevette pour les animaux "phare" du genially

    LES ANIMAUX D AFRIQUE: tout sur un Genially

    CARTE d'identité simplifiée ANIMAUX D AFRIQUEà remplir.pdf

    RETROUVEZ TOUTES MES RESSOURCES SUR MON PROJET ANNUEL:

    LES ANIMAUX D AFRIQUE: tout sur un Genially

     

    https://view.genial.ly/602922656406a40d4c546fa4/interactive-image-les-animaux-dafrique

    https://view.genial.ly/602922656406a40d4c546fa4/interactive-image-les-animaux-dafrique

    https://view.genial.ly/602922656406a40d4c546fa4/interactive-image-les-animaux-dafriquehttps://view.genial.ly/602922656406a40d4c546fa4/interactive-image-les-animaux-dafrique

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  • Lors de la prochaine période, nous partons en Afrique!

    Nous retrouvons en lecture suivie Lou et ses animaux!

    Il y a 2 titres qui se passent en Afrique:

    TU ES LIBRE PETIT ELEPHANT et TU GRANDIRAS PETIT GIRAFON

    Voici l'exploitation du 1er!

     

    Littérature CE1: Tu es libre Petit Elephant (animaux de Lou) 

     

    Littérature CE1: Tu es libre Petit Elephant (animaux de Lou)

    Tu es libre Petit Eléphant- exploitation MALILUNO.pdf

    Si le tapuscrit vous intéresse en N&B et/ou Bicolore clic sur CONTACT en précisant bien le titre du livre!

    LE PETIT GIRAFON ARRIVE BIENTOT! De même qu'un genially qui regroupe tous les documentaires sur les animaux d'Afrique! patience!

     tout mon projet:

    Littérature CE1: Tu es libre Petit Elephant (animaux de Lou)

     

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  • LE COUP DE CŒUR DE LA CPB A AUJOURD’HUI A 6 ANS!!!

     

    MON COUP DE COEUR DU 14 AVRIL 2020

    Pour mon projet sur les animaux d'AMERIQUE du Sud, j'ai retrouvé le travail de Crevette:

    MON COUP DE COEUR DU 14 FEVRIER 2021

    Vous trouverez dans l'article des fiches documentaires très bien faites et surtout ce qui m'a été très utile: un rallye-lecture clé en main!

    J'ai commencé à faire sur le même modèle un rallye fiche documentaire sur les animaux d'Amérique du Nord mais je n'ai pas fini ce sera donc... à suivre! mais en attendant je vous laisse découvrir le travail de Crevette et de Lucy!

    Je vous laisse cliquer pour découvrir: CLIC:

    MON COUP DE COEUR DU 14 FEVRIER 2021

    Retrouvez tous les coups de cœur de la CPB: clic sur le logo

    MON COUP DE COEUR DU 14 AVRIL 2020

     

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  • Voici la sélection pour vous de quelques articles parus sur les blogs de la CPB que des membres ont choisi de vous faire (re) découvrir ce mois-ci!

    LES DOCS DU MOIS janvier 2021 sont parus!


    Voici la sélection des docs des mois de JANVIER 2021 de la CPB

    Les docs du mois de JUIN 2020

     

    Clic sur le logo: logo_cpb_grand 

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  • centres/ateliers de maths: organisation et matériel

    En suivant les idées et les démarches de Debbie Diller (cf. les centres de mathématiques), j'ai mis en place dans ma classe des centres mathématiques ou des ateliers ou ni des centres ni des ateliers...

    Un peu à ma sauce parce que je ne suis pas capable pour le moment de fonctionner en centres vraiment...

    QUAND? Après la pause du midi, les élèves reviennent en classe directement, ils changent leurs masques puis ils commencent les centres-ateliers:

    DE QUELLE SORTE?

    NUMÉRATION CALCUL: j'ai préparé 3 boites. dans ces boites j'ai préparé des jeux mathématiques, des entrainements... individuels ou à faire à 2 (de leur place).

    la classe est répartie en 3 groupes (pour que je puisse savoir qui travaille avec quelle boite) mais chacun à sa place.

    lundi,mardi, jeudi ils découvrent les contenus d'une boite puis ils changeront de boites la semaine suivante. ce qui fait que mes boites sont prêtes pour 3 semaines!

    Dedans il y a les compteurs numériques et des représentations de c,d,u - des jeux de cartes à pinces, un jeu pour travailler la mémoire, un jeu de cartes pour comparer les mesures d'animaux, des jeux de cartes pour des batailles de cartes, des batailles de dés... tout plein de matériel construit au fil des années

    voici le contenu de mes boites en période 2: (les boites de la p3 sont encore plus individuelles suite au renforcement du protocole et surtout à la fermeture d'une classe dans notre groupe scolaire)

    centre de maths: organisation  centre de maths: organisation centre de maths: organisation 

    centre de maths: organisation        centre de maths: organisation

    ET LE VENDREDI ALORS? Le vendredi c'est Géométrie winktongue

    Le vendredi, j'ai instauré un temps de géométrie, manipulation, représentation de l'espace:

    -des constructions de légos (images à reproduire), blocks de construction avec tournevis, jeux des allumettes, jeux de lacets, géoplan,  tangram...

    centre de maths: organisation

    centre de maths: organisation

    centre de maths: organisation

    chez mitsouko

    pour la période prochaine j'introduis:

    -des pixels arts classiques, de symétrie, des reproductions sur quadrillages

    -j'avais un jeu de dames en bois mais il manque un pion j'ai donc construit un jeu de reproduction sur le damier:

    centre de maths: organisation

    Reproduis la mosaïque- MALILUNO.pdf

    - des perles à enfiler dans un certain ordre selon un schéma.

    - un jeu de logique et réflexion

    centre de maths: organisation

     -une tour infernale:

    centre de maths: organisation 

    -un jeu de construction avec des cure-dents et pates à modeler trouvé chez dessinemoiunehistoire

    centre de maths: organisation

    -j'aimerais aussi ajouter un jeu de tri de figures planes/solides. je vais investir dans ce jeu qui me permettre d'avoir beaucoup de figures (en plus d'être un jeu de tangram)

    centre de maths: organisation 

    - fabrication d'un livre des formes chez maitresse des zecoles  et pour les solides: ICI

     

     

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