Je continue mon adaptation sur genially pour la table des 4 dans le super coffret "j'apprends les multiplications". Mes élèves ont adoré celle de 3 ICI

https://view.genial.ly/5ef1c1554a737d0d34d2ea3c/interactive-image-la-table-des-4-copie

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Le coffret:

Je continue à adapter mes ressources pour les envoyer à mes élèves.

Aujourd'hui je vous propose une adaptation d'un travail sur carte mentale pour la table de 3. D'habitude j'utilise Multimalin en classe mais je n'arrive pas à l'adapter au distanciel.

J'ai découvert ce coffret

Sur leur site, ils proposent gratuitement le travail sur la table de 3.

J'ai commandé le coffret, vivement samedi!

J'ai enregistré l'histoire, créer quelques exercices... voici mon travail sur genially

https://view.genial.ly/5ecf6cf89203d30da614f674/interactive-image-table-de-3-copie Pour le partager vous pouvez soit sur le genially en bas, autrement voici le lien que vous pouvez transmettre à vos élèves:

https://view.genial.ly/5ecf6cf89203d30da614f674/interactive-image-table-de-3-copie

Je vous ajouterai la leçon à manipuler que je vais faire à mes élèves.

https://view.genial.ly/5ecf6cf89203d30da614f674/interactive-image-table-de-3-copie

https://view.genial.ly/5ecf6cf89203d30da614f674/interactive-image-table-de-3-copie

Je continue sur ma lancée sur le calcul mental: pour faire en atelier ou en jeux d'accueil du matin.

Calculorapido + -.pdf

(correction d'une coquille  )

C'est en farfouillant sur pinterest que j'ai eu l'idée de faire ce jeu:

Nous venons de travailler sur la Table de 2. Je tente de donner à mes élèves des billes pour bien apprendre leurs tables:

J'ai donné le tableau des tables de Mysticlolly (la 1ère partie!) avec le cache. Je n'arrive pas à mettre le lien direct de l'article: une fois sur le blog de Mysticlolly, cliquez dans son menu de gauche sur MATHS C3 et vous trouverez ses tables!)

1/ A L'ORAL: on lit les tables, on les dit à haute voix. On cache le résultat avec le cache, on cherche les résultats.

2/EN MANIPULANT: je leur ai fabriqué un petit jeu: la table dans l'ordre mais sans les résultats et la table mélangée. Ils ont les étiquettes avec les réponses. 

jeu étiquettes tables de multiplication.pdf

J'ai plastifié les fiches, découpé les résultats, une boulette de pâte à fixe et chaque table dans une enveloppe! Rien que d'avoir de la pâte à fixe ils étaient tout content!! 

3/ EN ÉCRIVANT: On prend une feuille de papier blanc. On cache les résultats et on écrit les résultats sans regarder....

4/ EN RÉCITANT: On lit ses tables, on les récite encore et encore!!!

Après avoir vu le sens de la multiplication, je fais découvrir la table de Pythagore des multiplications à mes CE1, voici en quelques lignes le déroulement des 2 séances et les exercices/leçon qui vont avec.

SEANCE 1: découverte

A quoi sert la table de Pythagore? (rappel de celle de CP pour l'addition)

Au tableau, on observe la table de Pythagore incomplète (je prends celle de Lutin Bazar), on commence à la remplir ensemble: les cases grises, la 1ère ligne....

Puis exercice individuel avec la grille prise dans Pour comprendre les maths 2004.

s1exercices table pythagore.pdf

La leçon avec la table de Pythagore:

Leçon table de pythagore.pdf

S2: MANIPULATION DE LA TABLE DE PYTHAGORE

Un coloriage magique avec toutes les tables.

Manipulation de la table pythagore coloriage magique.pdf