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Par MALILUNO le 4 Février 2015 à 22:34
Nous venons de travailler sur la Table de 2. Je tente de donner à mes élèves des billes pour bien apprendre leurs tables:
J'ai donné le tableau des tables de Mysticlolly (la 1ère partie!) avec le cache. Je n'arrive pas à mettre le lien direct de l'article: une fois sur le blog de Mysticlolly, cliquez dans son menu de gauche sur MATHS C3 et vous trouverez ses tables!)
1/ A L'ORAL: on lit les tables, on les dit à haute voix. On cache le résultat avec le cache, on cherche les résultats.
2/EN MANIPULANT: je leur ai fabriqué un petit jeu: la table dans l'ordre mais sans les résultats et la table mélangée. Ils ont les étiquettes avec les réponses.
jeu étiquettes tables de multiplication.pdf
J'ai plastifié les fiches, découpé les résultats, une boulette de pâte à fixe et chaque table dans une enveloppe! Rien que d'avoir de la pâte à fixe ils étaient tout content!!
3/ EN ÉCRIVANT: On prend une feuille de papier blanc. On cache les résultats et on écrit les résultats sans regarder....
4/ EN RÉCITANT: On lit ses tables, on les récite encore et encore!!!
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Par MALILUNO le 25 Janvier 2015 à 18:30
Après avoir vu le sens de la multiplication, je fais découvrir la table de Pythagore des multiplications à mes CE1, voici en quelques lignes le déroulement des 2 séances et les exercices/leçon qui vont avec.
SEANCE 1: découverte
A quoi sert la table de Pythagore? (rappel de celle de CP pour l'addition)
Au tableau, on observe la table de Pythagore incomplète (je prends celle de Lutin Bazar), on commence à la remplir ensemble: les cases grises, la 1ère ligne....
Puis exercice individuel avec la grille prise dans Pour comprendre les maths 2004.
s1exercices table pythagore.pdf
La leçon avec la table de Pythagore:
S2: MANIPULATION DE LA TABLE DE PYTHAGORE
Un coloriage magique avec toutes les tables.
Manipulation de la table pythagore coloriage magique.pdf
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Par MALILUNO le 5 Mai 2013 à 16:24
Edit: J'ai ajouté les tables de 3 et 4
Je vous propose ici la table de multiplication de 2 et celle de 5. Si comme moi, vous n'avez qu'une imprimante noir&blanc, j'ai fait une version "évidée" pour pouvoir la colorier.
Perso, je les ai imprimé en format "affiche" (à voir dans "propriétés" dans votre imprimante) donc c'est sur 4 A4 pour qu'elles soient vues de loin!
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Par MALILUNO le 13 Octobre 2012 à 18:34
Après avoir vu en classe, comment additionner en ligne grâce à un arbre de calcul (Je me suis inspirée du fichier Pour comprendre les maths pour cela), cette semaine je commence l'addition en colonne sans retenue:
Voici la fiche d'exercices de calcul (pour la présentation je me suis inspirée des fiches de ptite Julie)
Fiche exercices: addition en colonne s1.pdf
Pour la séance 2, entrainement, j'utiliserai la fiche du site des coccinelles:
TO addition(2).pdf et puis seulement une fois que je serai sure qu'ils aient bien compris la présentation (un chiffre par carreau...) je donnerai des additions à poser dans le cahier du jour.
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Par MALILUNO le 18 Août 2012 à 17:29
Séquence suivante: les compléments à 10: savoir décomposer le nombre 10 pour calculer plus vite.
PHASE 1: Le jeu du "tout pour 10"
Je me suis inspirée de la partie "je découvre " du fichier de maths "la tribu des maths" p.16
LE TOUT POUR 10: la règle du jeu et les cartes jusqu'à 8
PHASE 2: mise en commun: Ecrire au tableau le plus de façon de faire 10 avec 2 ou 3 chiffres.
PHASE 3: entrainement: La tribu des maths p.17
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