• Notre Séverine communautaire  a lancé une super idée il y a quelques mois sur notre Forum: Et si on faisait une chanson tous ensemble... Sauf qu'étant des 4 coins de la métropole et même du monde (Canada, Tunisie, Belgique, îles du Pacifique...), pas facile de se retrouver pour chanter!!! Mais c'était sans compter la ténacité de certains!!!

    Quelques uns ont prêté leurs voix, d'autres travailler les paroles, Prune a mixé et Iticus fait le clip! (Moi heu j'avoue j'ai écouté et applaudit...  bon OK je n'ai pas beaucoup bossé sur ce coup mais je suis très fière de ce beau travail d'équipe que j'ai découvert abouti!!)

    Alors sans prétention aucune et avec beaucoup d'émotions, je vous présente:

    CHEZ LA CPB: la première chanson de la Communauté des Profs Blogueurs!

    Vous pouvez retrouver tous les blogs de la CPB sur le Forum ici:

    http://cyberprofs.forumactif.org/

    Et si vous voulez suivre plus facilement les publications de chacun, aller sur Bloglovin, vous choisissez les blogs que vous voulez suivre et vous recevrez un rapport journalier des publications!!


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  • EDIT DU 8/02: Il reste une place à prendre ici...

    EDIT DU 8/02 soir: ça y est j'ai mes 3 gagnantes:

    Delfynus, Chabadou et Chat-Noir!! bravo à toutes les 3!

    Ma cop's Gdine (clic sur l'image du dessus pour aller faire un tour chez elle....) a mis en place un ptit jeu sympa...  

    Le Love's Game!

    Poussée par ma graaaaande curiosité, me voilà lancée dans ce jeu de l'Amoooouuur

    Voici le principe:

    Attention :  ce jeu est réservé exclusivement aux membres de CPB.

    (désolée les visiteurs.... )

    J'enverrai durant le mois de l'amour (février pour ceux et celles qui ne suivent pas )
    un p'tit quelque chose en lien avec ........ L'AMOUR !!!!!!!!

     

    Ce p'tit quelque chose ne sera accordé qu'aux trois premiers membres qui me laisseront un commentaire
    (et leur adresse en MP).

    En contrepartie, ils devront à leur tour, lancer le jeu sur leur blog.

    Chaque participant ne peut jouer que 3 fois.

    A vous de jouer ici.....

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  • Dans notre village, la mairie organise un repas pour les personnes âgées avec un thème chaque année. Elle demande aux élèves de l'école de participer à la décoration de la salle à cette occasion en travaillant en arts visuels sur ce thème.

    Cette année: LES INSTRUMENTS DE MUSIQUE

    Heu pas facile, surtout que je l'avoue ça ne rentre absolument pas dans ma progression mais bon.... alors me voilà à la recherche de quelque chose de simple et pas trop compliqué à faire...

    Les instruments de musique en arts visuels

    Les instruments de musique en arts visuels L'idée, je l'ai trouvée chez CHD!!

    Les instruments de musique en arts visuels

    Matériel utilisé:

    Des instruments de musique à colorier, des partitions de musique à coller

    (J'ai piqué des images sur google image mais j'ai aussi découvert un super site: LE TOUT PETIT CONSERVATOIRE (pour l'éveil musical, il y a des coloriages avec explications des instruments...

    des feutres

    des feuilles de couleurs

    de la colle

    TEMPS: 2 séances pour la classe mais certains avaient fini en 1

    DEROULEMENT:

    Faire colorier en noir les instruments. Les découper. Les coller au centre de la feuille de couleur.

    Avec un feutre, faire le contour de l'instrument, puis changer de feutre et faire le contour du contour, et ainsi de suite jusqu'à remplir la feuille de couleur!

    Découper en rond des bouts de partitions et les coller autour de l'instrument de musique. Et-c'est-tout!!!

    Mes CP-CE1 ont adoré!

    Voici quelques unes de leurs productions (CP et CE1 mélangés!)

    Les instruments de musique en arts visuels

     

    Les instruments de musique en arts visuels

     
     

    Les instruments de musique en arts visuels

     

    Les instruments de musique en arts visuels

     

    Les instruments de musique en arts visuels

     

    Les instruments de musique en arts visuels

     

    Les instruments de musique en arts visuels

    Les instruments de musique en arts visuels

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  • Sur une excellente idée d'Alexb, j'ai fabriqué mon panneau pour ne plus avoir à chercher qui a emprunté quoi et donc où disparait le matériel d'emprunt de la classe!

    LE VOICI!! Il est en place depuis la rentrée de Janvier dans ma classe

    et il marche du tonnerre!!!

    Le matériel d'emprunt

    L'idée? Une silhouette de l'objet emprunté, de la pâte à fixe, une étiquette prénom et le tour est joué!

    Matériel utilisé:

    *une planche de bois

    *4 feuilles A4

    *Feutres

    *Pâte à fixe

    *Film fleuriste (ou film pour couvrir les livres) (voir exemple en bas d'article)

    Mode d'emploi:

    Sur une planche en bois de récup', j'ai collé quelques feuilles A4 blanches pour la recouvrir. J'ai dessiné les contours des objets à emprunter (stylos, colle...) et j'ai écrit dans chaque silhouette le nom de l'objet.

    J'ai recouvert le tout d'un film plastique (papier fleur transparent). J'ai mis un gros bout de pâte à fixe sur chaque emplacement, un objet dessus et hop c'est terminé! (en 1h tout était bouclé!!)

     

    J'ai imprimé une série d'étiquettes prénoms que j'utilise pour les responsabilités (inspirées de celles de Mysticlolly mais cette année en version Pirates:Etiquettes responsabilité pirate mysti.ppt) Lorsqu'un enfant emprunte un stylo il patafixe son nom à la place de l'objet pris.

    J'étais partie pour poser mon tableau à la verticale appuyé sur le mur, sauf qu'ils mettent tout leur coeur à patafixer et du coup le tableau est tombé plusieurs fois (sans parler des tubes de colle qui sont lourds pour de la pâte à fixe...), du coup j'ai posé le tableau sur un meuble bas, un couvercle (style couvercle de boîte de feuilles A4) à côté pour mettre tous les prénoms et zoup le tour est joué!!

     

    En un mot j'en suis ravie!! Le soir on sait de suite qui n'a pas rendu le matériel, les élèves n'empruntent qu'une chose à la fois et surtout tout revient!!!!!!!

    Merci Alexb pour cette idée si ingénieuse!!

    Vous trouverez toutes les explications du tableau d'Alexb en cliquant sur cette photo:

     

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  • Ma bande numérique avait besoin d'un sérieux rafraichissement et celle de ma collègue me plaisait bien... Alors elle m'a envoyé sa bande (Merci!! ) et je l'ai adaptée à ma classe!

     

    Bande numérique de 1 à 100Avec son accord, je vous propose la bande numérique de ma collègue:

    une bande numérique toute en couleur de 1 à 120.

    Vous la trouverez ICI (ou clic sur l'image)

    Bande numérique de 1 à 100 

    Bande numérique de 1 à 100Dans le même esprit vous avez celle de Lutin Bazar, mais avec une bande de couleur sur le dessus (clic sur l'image)

    Bande numérique de 1 à 100

    Bande numérique de 1 à 100 Et voici la mienne:

    J'ai gardé l'idée des couleurs sur le fond des numéros parce que je trouve qu'on voit mieux les passages à la dizaine mais j'ai changé les couleurs parce que j'utilise depuis des années un affichage trouvé sur cartables.net (envoyé par Marie-Line AZOR) les "familles des nombres". J'ai donc voulu utiliser le même code couleur:

    FAMILLE DES NOMBRES (clic sur la 1ère image)

    Bande numérique de 1 à 100Bande numérique de 1 à 100

     

    et ma bande numérique:clic sur la 1ère image: (sur la 1ère page j'ai expliqué les couleurs pour faire des économies d'encre d'imprimante)

    Bande numérique de 1 à 100Bande numérique de 1 à 100

     

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