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Projet des villes du monde: STOCKHOLM en Suède
Prochain départ... vers la Suède!
Nous allons partir visiter la capitale: Stockholm
le 1er souci auquel je me suis heurtée c'est le manque de docs sur internet!! Comment ça, peu de supers blogueurs ont travaillé sur ce pays, cette ville? Si vous connaissez des liens je suis preneuse!!!
Il a fallu donc que je me retrousse les manches!!
Pour découvrir la ville de Stockholm, je me suis appuyée sur le superbe livre
EVA DE STOCKHOLM
Cette collection est vraiment riche et bien faite. Vous trouverez le livre lu par Eva sur le site http://www.abcmelody.com/oeuvres/eva-de-stockholm-2/
A partir de ce texte, j'ai fait un petit dossier sur Stockholm, la sainte-Lucie, le cheval de Dalécarlie, le drapeau....
J'ai repris le texte pour le raccourcir un peu et j'ai ajouté de vraies photos dans le tapuscrit.
Au niveau des textes documentaires:
-mon quotidien a fait une fiche sur la Suède et une autre sur Stockholm ICI
-Mitsouko a travaillé sur la Suède ICI
-chez Hugo l'escargot une fiche sur le drapeau et un sur la Suède
-POURQUOI LES SUEDOIS FETENT sainte lucie -Maliluno.pdf
-La Suède le cheval de dalécarlie-Maliluno.pdf
-Le drapeau de Suède-Maliluno.pdf
Si le tapuscrit (en N&B ou en bicolore ->Merci J. ) vous intéresse CLIC sur CONTACT (sans oublier le titre)
Voici mon exploitation du livre EVA DE STOCKHOLM:
Exploitation EVA DE STOCKHOLM.pdf
Pour poursuivre cette visite de Stockholm quelques vidéos:
-sur la ville: (prendre des épisodes car un peu long)
-sur les animaux:
Nous poursuivrons notre voyage en lisant ou regardant ou écoutant (je cherche encore une version pour mes élèves) du merveilleux voyage de Nils Holgersson
Il existe plusieurs versions: j'ai acheté cet été celui ci:
dont vous trouverez une exploitation chez gommeetgribouillage (en bas de page)
le tapuscrit est chez Sanléane
Si le niveau de lecture est adapté à mes CE1, il a perdu tout le côté "voyage" du conte initial...
J'ai commandé la version du Père Castor:
je verrais comment est le texte...
Au mieux, on l'étudiera en lecture suivie, au pire je leur lirai en lecture offerte et nous regarderons le film pour en faire une comparaison.
EDIT 2020: Je leur ai lu un épisode par jour du livre du Père castor. là il y a toute l'histoire, toutes les descriptions du voyage. en plus il y a une carte où on peut leur montrer où se trouvent les voyageurs. Le vocabulaire est un peu "soutenu" donc je l'ai lu en amont pour simplifier ou expliquer certaines tournures, mais c'était un chouette voyage. une fois l'histoire finie on leur a montré le film.
Côté QLM:
un travail sur les animaux migrateurs:
-chez zoutils: les migrations
-mon quotidien: les oiseaux migrateurs
EN ARTS PLASTIQUES:
Nils Holgersson arrivant en Laponie nous travaillerons sur les Aurores Boréales comme il y a quelques années: http://maliluno.eklablog.com/arts-visuels-des-aurores-boreales-a114793776
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Commentaires
2AmandineSamedi 26 Décembre 2020 à 17:14Bonjour,
Que penses-tu de les versions Belles histoires et Père Castor du Fabuleux voyage de Nils Holgersson ? Est-ce que le voyage à travers la Suède est raconté, est-ce qu'on a un aperçu des paysages ou pas du tout ? J'ai regardé le tapuscrit chez "Gommes et gribouillages" mais le côté voyage en Suède n'est pas du tout évoqué, ce que je trouve dommage pour mon projet.
Merci beaucoup pour ces renseignements !
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Dimanche 27 Décembre 2020 à 12:02
Bonjour,
alors j'ai été assez déçue par le fait que la version des Belles histoires enlevaient complètement la partie visite de la Suède ce qui est la base de la création de cette histoire. Je leur ai quand même acheté pour mettre le livre en lecture libre car mes élèves ont bien aimé l'histoire. Pour qu'ils découvrent la Suède nous avons lu en lecture suivie Eva de Stockholm et nous avons instauré un temps "chut j'écoute" à chaque retour de la coupure du midi. Je leur ai lu un épisode par jour du livre du pre castor. là tu as toute l'histoire, toutes les descriptions du voyage. en plus il y a une carte où tu peux leur montrer où se trouvent les voyageurs. Le vocabulaire un peu "soutenu" donc moi je l'ai lu en amont pour simplifier ou expliquer certaines tournures, mais c'était un chouette voyage. une fois l'histoire finie on leur a montré le film.
j'espere t'avoir aidée un peu
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3AmandineLundi 28 Décembre 2020 à 18:28Merci beaucoup, je vais suivre tes conseils et acheter la version du Père Castor et je pensais aussi leur montrer le film à la fin.
4Lau-Mercredi 23 Mars 2022 à 23:45Quel dossier intéressant sur la Suède ! ...
qui va permettre à mes élèves de découvrir en détail le pays de Fifi Brindacier et Nils Holgersson qu'ils viennent de lire !
Merci d'avoir réuni et partagé tous ces documents.
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super travail
merci beaucoup!