Suivre mon blog avec bloglovin
-
2ème période: au programme de mon projet...
Edit du 8/12/2012: Les fiches documentaires sur la Russie sont enfin mises en ligne! ainsi que la lettre de Léa!Edit le 23/11/2012: je fais remonter cet article car je viens de recevoir des questions de lecture sur la Matriochka de la part de Jennifer, que je remercie grandement pour son partage!
Je vous propose ici ma petite programmation pour la 2ème période pour mon projet autour du monde: Visite de la France et de la Russie:
LA FRANCE:
En littérature: 
"La Tour Eiffel a des ailes" ICI des contes traditionnels: Le petit poucet et en lecture offerte Hansel et Gretel puis le petit chaperon rouge et en lecture offerte: le loup et les 7 chevreaux Chez La classe de KDO En DDM: Espace: Travail sur les cartes de France, le plan de notre village et de Paris...Les fiches ruedesecoles: compare un dessin, un plan, une carte / Lire un plan de ville / Lire des cartes de France / situer des informations sur une carte de France (si vous avez besoin de certaines de ces fiches envoyez moi un message via "contact")
Pour que mes élèves visualisent mieux l'échelonnage de leur ville à la planète j'utiliserai le montage de Sagebooker:geo-le-monde-et-moi
ou peut etre bien celui de Cyberbrigade qui me demande moi de "transformation": Chez Cyberbrigade: une autre version
Les paysages de France: le littoral, urbain, campagne...(en lien avec l'escapade de la Tour Eiffel) En DDM: Le vivant:Les animaux de la forêt: J'adapterai mes séquences du vivant: les animaux se nourrissent, se reproduisent et grandissent CF sur le blog: ICI sur les animaux de nos forêts.De plus, je vais faire un rituel LECTURE A VOIX HAUTE: Chaque enfant va choisir une des FICHES DOCUMENTAIRES CHEZ CREVETTE, il préparera sa lecture et au jour où il se sera inscrit, il lira devant la classe la fiche: pour lire à voix haute et pour apprendre aux autres des choses sur ces animaux... En DDM: Le temps/histoire des artsla Tour Eiffel, Gustave Eiffel Chez Gommeetgribouillages
En INSTRUCTION CIVIQUE:Les symboles de la France: la FICHE RUEDESECOLES EC07 + un super dossier chez SANLEANE
En Musique/chant: la Marseillaise!! En arts Visuels:la Tour Eiffel vue par des artistes: Le cubisme avec Delaunay (voir chez Gommeetgribouillages), Le pointillisme avec Seurat
Un petit article trouvé sur le google:La tour Eiffel est une star
Des production d'élèves d'élèves trouvées sur le net
Une fiche sur la tour Eiffel chez Cenicienta
LA RUSSIE
(je n'ai pas encore tout fini de préparer donc à suivre...)
LA LETTRE DE LEA avec des photos de la Russie: lettre de Léa 3 russie.pdf En littérature:Matriochka ICI
Grâce à Jennifer (merci merci!) voici les questions En musique:Ecoute de Pierre et le loup, les instruments
Travail sur Casse-noisette (intervenante en musique sur cette période) et l'Oiseau de feu
Apprentissage d'un chant sur la baba yaga
En DDM: Espace:La Russie, la vie en Russie (les fichespedagogiques présentent un dossier, il faut que je mette en page mon doc à partir de là...)
Voici mes fiches pour étudier la Russie:
fiches eleves pour découvrir la Russie.pdf »texte documentaire la Russie.pdf (coquille corrigée)
En DDM: Le vivant: Les animaux de Russie
Arts Visuels:Les matriochkas en guirlande et le village russe en calendrier de l'avent (Cf. mon article sur Cette année à Noël)
Tags : france, russie
-
Commentaires
2MALILUNO
Dimanche 18 Novembre 2012 à 18:12
bah en fait tu sais quoi? y a beaucoup beaucoup beaucoup de choses qui me plaisent sur ton blog!!
3ziniJeudi 13 Juin 2013 à 13:58Un travail remaequable; il n'y a pas dire. Je vous souhaite réussite et bonne continuation à l'avenir. merci
4MALILUNO
Samedi 15 Juin 2013 à 08:525FrédériqueJeudi 6 Février 2014 à 14:007MariechlDimanche 9 Février 2014 à 19:299maudinette VJeudi 25 Septembre 2014 à 14:12super , c'est mon projet de l'année aussi, je sens que je vais souvent venir piocher dans ton blog, bravo et merci pour le partage11VelyneLundi 15 Décembre 2014 à 23:49
Bonjour Maliluno,
Cette année, j'ai étudié cet album avec mes élèves de CE2.Ils ont beaucoup aimé cette histoire.
J'ai mis un lien vers ton blog, dans mon article spécial Matriochkas.
J'en profite au passage pour te dire merci pour tout le travail que tu partages avec nous.
14aubinlouSamedi 21 Novembre 2015 à 19:48Merci pour ton travail. Je travaille également sur Matriochka. Cet album est magnifique.
Petite erreur de frappe sur ton texte documentaire. Tu as écrit : La Russie sont
;)
-
Samedi 21 Novembre 2015 à 20:20
merci de me l'avoir signalée! j'avais modifié dans mon pc mais pas dans l'article! c'est fait! ;)
-
15cejuDimanche 10 Janvier 2016 à 19:10bonjour , bravo pour ce super travail sur la Russie.
juste une petite question , le personnage de Léa qui écrit la lettre de Russie , c'est ton personnage inventé qui voyage à travers le monde ou cela vient d'un album?
-
Dimanche 10 Janvier 2016 à 19:13
il vient des fiches "la classe". je m'en suis servie pour la faire "vivre" tout au long de l'année en recevant ses lettres...
-
16LaureVendredi 19 Février 2016 à 18:3417vidocqLundi 1er Janvier 2018 à 17:16Merci pour ce travail. Je vais l'étudier avec mes CP et grâce à toi je pourrai aussi avec mes CE1 !
Je ne trouve pas le tapuscrit de l'épisode 1. Peux-tu me l'envoyer ?
-
Lundi 1er Janvier 2018 à 18:10
de quel tapuscrit parles-tu?
-
vidocqLundi 1er Janvier 2018 à 20:59
"Matriochka", l'épisode 1 n'est pas avec les questions.
Mais ne t'inquiète pas je l'ai trouvé sur le site d'une collègue.
-
Suivre le flux RSS des commentaires
Ajouter un commentaire
-
Enseignante depuis 2002, cette année j'ai des CP-CE1 des CE1!!
Ici vous trouverez principalement du cycle 2 mais quelques petites choses du cycle 3 aussi...
Bonne visite!
Et n'hésitez pas à me laisser un p'tit mot, j'adoooore ça
Mon bouton pour faire un lien vers chez moi
-
Ce blog a pour vocation de partager des ressources pédagogiques ou liées au métier d'enseignant dont je suis l'auteur, bien que ces ressources puissent s'appuyer sur le travail d'autrui (livres, méthodes, articles, etc.). En suivant cette charte, j'affiche mon respect et ma reconnaissance envers ces personnes et leur travail.
ARTICLE 1
Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.
Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.
ARTICLE 2
Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.
Lorsque mon travail ne consiste qu’en une remise en page ou une amélioration d’ordre esthétique d’une idée originale propre à un autre blogueur ou auteur identifiable, je demande l’autorisation avant de partager mon travail.
ARTICLE 3
En cas d’impair de ma part ou d’un autre, j’échange courtoisement afin de trouver une solution. En première intention, je préfère contacter directement la personne concernée et lui donne l'opportunité d'expliquer sa démarche.
-
Visiteurs depuis le 30/11/2010 : 13092480
Connectés : 1
Record de connectés :161Visiteurs aujourd'hui:71
Records en une journée:
2/01/2012: 2241 visiteurs
1/12/2013:4453 visiteurs
14/09/2014:5693visiteurs
6/09/2015:7959 visiteurs!
4/09/16:10478 visiteurs!
-
Le moteur de recherche spécial Cyberprofs de Pépins:
-
-
-
Estelledocs me l'a créé rien que pour moi! Merci!!
Créer mon blog
Merci pour le lien, contente que mon dossier te plaise!