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Arts visuels: Des zèbres, des zèbres et encore des zèbres!
Cette période, nous avons travaillé sur les animaux d'Afrique! En particulier le zèbre, je vous propose aujourd'hui 2 des travaux en Arts visuels fait en classe en quelques séances:
LE ZÈBRE A LA MANIÈRE D'ANDY WARHOL
Matériel utilisé:
des coloriages de zèbres zebre.gif des ciseaux, des feutres, des feuilles canson blanche 24x32 de l'encre violette, jaune, bleu, rouge... du coton blancTEMPS: 2-3 séances
DÉROULEMENT:
1/ Montrer quelques œuvres d'Andy Warhol: (rappel aussi de Musette Souricette qui termine sur cet artiste):
2/ Distribuer les photocopies de zèbres. Leur demander de les colorier de façon unie avec une couleur vive!
3/ Découper le zèbre.
4/ Avec le coton imbibé d'encre, faire recouvrir la feuille canson blanche.
5/ Coller le zèbre
6/ Assembler les feuilles!
DES ZÈBRES A LA MANIÈRE DE VASARELY
Version 1:
Matériel utilisé:
des coloriages de zèbres à la manière de Vasarely (zebre de vasarely a colorier pinterest.jpg ) des ciseaux, des feutres, des feuilles canson blanche 24x32TEMPS: 1-2 séances
DÉROULEMENT:
1/ Montrer quelques œuvres de Vasarely
2/ Je leur ai demandé de choisir une couleur: c'est une version colorée de Vasarely. Pourquoi? parce que nous avons fait en parallèle un travail en noir et blanc sur Vasarely!
DES ZÈBRES A LA MANIÈRE DE VASARELY
Version 2:
J'ai suivi le super travail d'ANYSSA:
Je n'ai pas encore de photos à vous proposer. Je vous mets le zèbre qui m'a servi au départ (trouvé sur le site Jedessine.com) : j'ai enlevé toutes les zébrures mais je ne sais pas trop si c'était une bonne idée... mes zèbres ressemblent à des chevaux!!!!!!!
voilà donc à suivre pour la dernière version zèbres!!
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Enseignante depuis 2002, cette année j'ai des CP-CE1 des CE1!!
Ici vous trouverez principalement du cycle 2 mais quelques petites choses du cycle 3 aussi...
Bonne visite!
Et n'hésitez pas à me laisser un p'tit mot, j'adoooore ça
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Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.
Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.
ARTICLE 2
Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.
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Estelledocs me l'a créé rien que pour moi! Merci!!
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