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A tire d'aile: Textes pour petits lecteurs (Tatie Cocotte)
Tatie Cocotte m'avait fait parvenir ses fiches pour petits lecteurs à partir de l'unité 8. (Je les avais publiés ici) Jenifer avait complété ce partage avec les fiches sur Noël en Europe.
(Rappel de l'utilisation de Tatie Cocotte: Ces textes sont pour ses ‘petits’ lecteurs : les sons complexes sont en rose et les lettres muettes sont grisées.
Logiquement, les sons proposés dans ces fiches de lecture suivent la progression de la méthode. Les élèves peuvent lire tous les mots (sauf exceptions).
Pour la présentation, elle s'est inspirée des travaux d'Orphée selon ses souvenirs.)
Personnellement, je les utilise non seulement pour les enfants qui commencent à rencontrer quelques difficultés mais aussi en lecture du soir car je trouve les textes du livre un peu compliqués à donner à relire à la maison.
Étant en train de ranger un peu mieux (j'espère que le rendu sera plus pratique pour vous), je mets ces textes dans un article à part.
Si vous aussi vous utilisez ces textes simplifiés et que vous en avez créer d'autres, n'hésitez pas à me contacter, je les mettrai en ligne avec plaisir!
UNITE 8: Le vieil homme de la foret 1 et 2.pdf
UNITE 9:les animaux de la forêt.pdf / à la tombée de la nuit.pdf
UNITE 10:quand je serai grand.pdf
UNITE 11:le boulanger.pdf / d'autres métiers.pdf
UNITE 12:Noël en Europe (jenifer).pdf
UNITE 13:le plus beau des trésors.pdf
UNITE 14:Putilik et Yoko.pdf
UNITE 15:les bords de mer et au port.pdf
UNITE 16:le petit capuchon rouge.pdf
à suivre...
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Enseignante depuis 2002, cette année j'ai des CP-CE1 des CE1!!
Ici vous trouverez principalement du cycle 2 mais quelques petites choses du cycle 3 aussi...
Bonne visite!
Et n'hésitez pas à me laisser un p'tit mot, j'adoooore ça
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Ce blog a pour vocation de partager des ressources pédagogiques ou liées au métier d'enseignant dont je suis l'auteur, bien que ces ressources puissent s'appuyer sur le travail d'autrui (livres, méthodes, articles, etc.). En suivant cette charte, j'affiche mon respect et ma reconnaissance envers ces personnes et leur travail.
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Je m'efforce de citer mes sources, blog (ou site), auteur et lien à l'appui, lorsque je m'inspire du travail d'un autre, même si ma production finale s'en éloigne. C'est ainsi qu'évoluent les idées.
Si je ne connais pas l’auteur de la ressource qui m’a inspiré, j’essaye de faire des recherches pour le retrouver afin de pouvoir le citer.
ARTICLE 2
Je ne partage pas directement, ni sur mon blog, ni sur les réseaux, un document qui n'est pas le mien, sauf accord explicite de l'auteur. Sinon, je redirige le visiteur vers sa source.
Lorsque mon travail ne consiste qu’en une remise en page ou une amélioration d’ordre esthétique d’une idée originale propre à un autre blogueur ou auteur identifiable, je demande l’autorisation avant de partager mon travail.
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