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Comme annoncé en septembre, je change de méthode de lecture et je me lance dans "J'apprends à lire avec les ptites poules" de CHEZ bordas. J'ouvre donc ce sommaire pour lister les ressources que je vais créer pour ma classe à partir de cette méthode:
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SOMMAIRE:
*Pourquoi ce choix? *les mascottes
*la programmation adaptée à la zone A 2025-2026 avec ortho
*Les affiches références GRAPHEMES: périodes 1-2-3-4-5 en ligne
*Fiches sons : périodes 1-2-3-4-5 en ligne!
*Genially: les ressources à vidéoprojeter: LC/CODE/VOCA
*PERIODE 1: manip autour des lettres:
-différents supports: jeux de l'oie, jeu de la marmite, commande de lettres...
*Encodage: bandes d'encodage
*ORTHOGRAPHE: Dictées à partir de la PERIODE 2
PREPARATION POUR LA RENTREE:
*Etiquettes, marque-pages, pages de gardes....
*Coloriages des mois de l'année
CONTRIBUTIONS:
-Audrey: Les étiquettes pour les prénoms de personnages
-Jessica: la commande de Lettres
-Jessica C: AFFICHES DES PERSONNAGES
-CarineH: jeu: Oeil du Lynx Vocabulaire ANIMAUX / Images séquentielles poulailler dans les étoiles / TAPUSCRIT BICOLORE LE JOUR OU MON FRERE VIENDRA / Etiquettes d'encodage P4 sur mon modèle
-AngéliqueT: Jeu de l'oie des voyelles-Canva
-MarionO: P1:Lecture de phrases/mots outils/Bons points / Ressources pour le VOCABULAIRE / PDE: amorces de phrases / P2: Une histoire de Noël / P2: révision mots outils
-Nadège.eon: P4: lecture comprehension autour du grapheme AU -P5 suite
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