• Voici la sélection des doc' de MAI 2023 de la CPB

    Les docs du mois de MAI du cycle 1 à 3!


    Les docs du mois de JUIN 2020

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     LES DOC' DE L'ETE 2021 DE LA CPB

     

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    [PUBLIC] les docs du mois de NOVEMBRE 2021 Captur10       

      Le prochain "doc du mois" sera un doc de JUIN

    PUBLICATION vers le 15/06/2023!

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  • A la manière Lectorino: Anouketh version génially

    A la manière Lectorino: Anouketh version génially ANHOUKETH

    J'ai découvert ce superbe album l'an dernier. Devant ces magnifiques illustrations et les non-dits du texte... je me suis dit... celui-ci il faut que je l'adapte en version lectorino-lectorinette...

    Mais en même temps...je voulais travailler exclusivement à l'oral... pas de trace écrite... juste de l'observation, du bavardage de lecture (un peu comme les bavardages mathématiques découverts il y a 2 ans! voir ICI)

    Alors toujours sur mon projet EGYPTE... je vous présente mon génially sur "ANOUKETH" (vous y trouverez aussi le thème la naissance, de la peur d'être moins aimé par ses parents lors de l'arrivée d'un bébé)

     voici le lien à copier-coller pour une utilisation en classe:

    https://view.genial.ly/645dc96606a167001912aef3/interactive-image-copie-anouketh-facon-lectorino-lectorinette

    Je vous laisse jeter un œil (ou 2!), me faire vos remarques, donner vos avis...

    Si vous l'utilisez en classe, faites moi un retour!

    Vous trouverez d'autres supers ressources sur ce livre:

    -chez Tampopo

    -Chez Chloécole

    A la manière Lectorino: Anouketh version génially ANHOUKETH

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  • Depuis longtemps maintenant, je propose en accueil du matin un centre d'écoute.

    Vous trouverez mes explications sur cet accueil ICI

    J'ai donc depuis longtemps:

    -1 poste avec lecteur CD+USB

    -1 répartiteur 5 casques

    -des casques

    -des magazines avec CD / des livres CD

    Centre d'écoute: organisation et matériel

    Poste radio CD USB

     

    Centre d'écoute: organisation et matériel

    Répartiteur 5 casques

     

    Centre d'écoute: organisation et matériel

    casques audio

     

    Quelques changements dans mes ateliers d'accueil: inspirés des 5 au quotidien

    Aujourd'hui, j'ai la chance d'avoir quelques tablettes en plus, aussi j'ai commencé à proposer des histoires à écouter à partir d'un QR-Code (avec ou sans support visuel) ICI pour les histoires d'Elodie Fondacci   ICI pour les livres "Viens voir ma ville"

     Pour ranger les casques, j'ai mis pendant longtemps dans un tiroir... seulement cette année... j'ai eu de la casse... des élèves peu soigneux et pas trop prêts à assumer leur bêtise...

    Bref du coup j'ai mis les casque à cheval sur un carton pour éviter que les fils ne se mélangent et que les élèves tirent dessus comme des brutes en les prenant...

    Et puis j'ai cherché des supports... j'ai opté pour des petits supports qui se collent au mur! Ils ont l'avantage d'être petits... et d'avoir un crochet en dessous, les fils pourront être donc maintenus!

    Centre d'écoute: organisation et matériel

    porte casques

    Centre d'écoute: organisation et matériel

    Centre d'écoute: organisation et matériel

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  • Dans mon organisation semi-flexible, je poursuis mon chemin... Je voudrais arriver à enlever des tables et donc à ne plus avoir de places attitrées... pour cela j'ai investi l'an dernier dans des colonnes de tiroirs pour remplacer les cases... seulement voilà... je n'avais pas prévu que les trousses ne rentreraient pas...

    J'ai tenté une boite de trousses au-dessus de la colonne de tiroirs... l'enfer pour les récupérer, pertes de temps...

    Donc dans l'urgence, je leur fais mettre tous les soirs dans leur case...

    Et je réfléchis encore... quand tout à coup j'ai eu un flash....

    1- Le range-trousses!

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Réflexions pédago: suite amènagement

     

    Réflexions pédago: suite amènagement


    Réflexions pédago: suite amènagementRange-chaussures 24 compartiments

     

    24 poches! parfait pour une classe de 22 élèves... le problème c'est que j'ai des minimoys! Du coup j'ai coupé le panneau à la moitié et accroché au mur avec des petits clous!

    J'ai mis du scratch autocollant pour les prénoms et voilààààà!

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Je vois venir le moment où je pourrais mettre moins de table que d'élèves... hâte!!

    2- Les centres de tables

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Réflexions pédago: suite amènagement

    D'après une super idée de Tablettes et Pirouettes (les siens sont beaucoup plus beaux!!), vous trouverez le tuto avec les mesures et tout et tout!

    perso je n'ai pas recoupé les boites dans la longueur..

    Arrivée à l'école pour l'installation, je me suis dit que ce n'était pas très juste pour les 2 groupes de 4 tables... j'ai trouvé 2 cartons un peu allongés (reste de la commande de chocolat!!), j'ai ajouté des coins en carton pour renforcé, un morceau de carton dans le fond pour renforcer aussi... et hop... Alors ils ne sont pas encore décorés, mais ils font le boulot pour la reprise lundi!!

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Réflexions pédago: suite amènagement

    Pour info, dans la boite pour les stylos... c'est le carton de bouteilles de Tourte** que ma fille a customisée cet été!

    Réflexions pédago: suite amènagement

     

     

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  • Je poursuis mes petites fiches pour mon centre d'écoute. Je vous propose les cartes pour écouter les livres "VIENS VOIR MA VILLE". Je les ai beaucoup utilisés lors de mon tour du monde de ville en ville.

    Aujourd'hui je me dis que c'est dommage qu'ils dorment dans ma bibliothèque perso (les livres que je garde pour étudier ou qui sont trop fragiles pour les prêter librement...)

    Je vais donc faire une boite spéciale: découvrir le monde à travers les histoires!

    Voici mes fiches QR-Code sur le même modèle que celles d'Elodie Fondacci!

    Centre d'écoute: Viens voir ma ville

    qr code VIENS VOIR MA VILLE .pdf

     

     

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