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Par MALILUNO le 14 Décembre 2014 à 15:57
Dans le cadre de notre projet sur les animaux, voici les chansons que nous faisons travailler aux enfants en chorale:
Pour s'échauffer:
Do do do un oiseau
Si on allait faire une balade en forêt LES ENFANTASTIQUES:
Vous pouvez l'écouter sur le site des ENFANTASTIQUES, c'est le CD "Voyages"
Les paroles trouvées ici
Une fourmi d'après Don Pédro et ses dromadaires
Il s'agit de la poésie UNE FOURMI de R. DESNOS mise en musique:
(vous pouvez l'écouter sur Amazon), perso j'ai acheté la version en MP3
LA CIGALE ET LA FOURMI de Don Pédro et ses dromadaires (même CD qu'au dessus)
NOEL RUSSE
Vous trouverez les paroles et la vidéo sur cet article
UN PINGOUIN DU POLE NORD
Les paroles de la chanson: Le pingouin.pdf
La version instrumentale et chantée sur le site: les rencontres chantantes
ou le papa pingouin! mais ça me semble rapide...
Votre avis? -> finalement pas fait!
LE LION EST MORT CE SOIR (Pow Wo) revisité pour le rythme
J'ADOPTE UN DINOSAURE de Bogz et sa classe:
SUR MA ROUTE: (Black M) 1er, refrain et dernier couplet
LA REINE DES NEIGES revisitée: le début avec des ptits changements de paroles comme "libéré délivré, je ne me cacherai jamais" (cf le descriptif du spectacle)
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Par MALILUNO le 13 Décembre 2014 à 21:16
Dans le cadre de notre chorale, nous avons choisi une chanson de Noël qui parle d'animaux (cf notre PROJET ANNUEL):
NOEL RUSSE
Les paroles sont:
Paroles de NOEL RUSSE format A5.pdf
Nous avons ce CD à l'école mais je ne l'ai pas retrouvé à la vente:
4 commentaires
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Par MALILUNO le 19 Septembre 2013 à 14:47
En lien avec notre projet sur les 4 éléments, nous faisons une chorale à 4 classes (Merci Voisine!!
).
Je vous propose sur cet article, les découvertes, les chansons que nous étudierons sûrement cette année.
PERIODE 1: la terre: la forêt, les plantations...
Vous pouvez écouter la chanson sur le site de CHANTECOLES
PERIODE 2: le feu, les dragons, les pompiers
Sur le site de la sécurité publique de Québec j'ai trouvé une chanson très sympa qui dit quoi faire quand l'alarme retentit:
PERIODE 3: L'eau, les océans, les pirates...
L'album Les enfantastiques Vol 3: vive l'eau est une vraie mine!
J'aime beaucoup: C'est de l'eau! ET Le trésor de demain
Vous pouvez écouter des extraits des chansons:
la baleine bleue de Steve Waring
Télécharger La baleine bleue steve waring La baleine bleue MP3 gratuitement sur DilandauPERIODE 4: l'air, le vent, les insectes et animaux volants
une bulle vole paroles et écoute sur le site les rencontres chantantes
Refrain : Une bulle, bulle, vole,
quatre bulles, bulles, s'envolent
Des milliers de bulles vont en farandole
Une bulle, bulle, vole.
Mais où vont les bulles dans le ciel immense
Comme des libellules, on dirait qu'elles dansent. (bis)
Refrain
Je suis une bulle dans le ciel immense
Comme un funambule, mon corps se balance. (bis)
REFRAIN
Comme une capsule dans le ciel immense
Vole petite bulle, tu as de la chance. (bis)
REFRAIN (en canon)l'oiseau et la bulle PIERRE CHENE
Ecoute gratuite ici
Monsieur le vent de Michel Briant:
PERIODE 5: La planète:
LES ENFANTASTIQUES.FR: y'en a assez pour tout le monde
Des titres chez Charivari sur l'environnement:
La poupée Terre a l'air très sympa...
UNE CHANSON SUR LES 4 ELEMENTS:
Jacques Barthès:CHANSONS POUR ENFANTS: les 4 éléments:
La chanson des quatre éléments.pdf
ECOUTE MUSICALE:
J'ai découvert le CD de Michel Pépé intitulé les 4 éléments
Si vous avez d'autres titres, je suis preneuse!! Pas facile de trouver pour chaque élément des chansons adaptées à des CP-CE1...
7 commentaires
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Par MALILUNO le 25 Février 2013 à 17:35
Je participe au
de DELFYNUS:
Rappel: un rallye-liens c'est une sorte de réseau de bonnes idées sur un thème particulier...
Celui-ci est axé sur la Musique et est intitulé:
TOUTE LA MUSIQUE QUE J'AIME
--POUR MA PART, VOICI DES CHANTS ET MUSIQUES DU MONDE--
Ce sont ceux que j'utilise(rai) dans le cadre de MON PROJET ANNUEL: DE PAYS EN PAYS FAISONS LE TOUR DU MONDE. Je précise ici que je suis loin d'être une spécialiste en musique aussi je me suis beaucoup aidée du livre de RETZ: "l'éducation musicale à l'école élémentaire" de Retz et de ses 2 CD:
J'ai suivi la séance proposée dans le livre de retz (p.112): Ils proposent l'écoute d'une chanson traditionnelle: "PUKA PULIRAITCHA": Après avoir échangé sur la langue, le pays... nous nous sommes concentrés sur les instruments et surtout la flûte de pan que nous avons pu voir en vrai:
Puis nous avons découvert un conte musical où la musique traditionnelle était très présente: Palomita et le secret des indiens de Chacohuma de Marlène Jobert.
Nous avons écouté la chanson: "Ten little Indians" (Issue du Cd de Retz cité ci-dessus) Ten little indians sur youtube
Les paroles: ICI
Nous avons appris: NAGAWIKA: Vous trouverez les paroles de la chanson: ICI
Ecoute musicale: Découverte des familles d'instruments: Pour cela j'ai suivi le livre de Retz.
LA MARSEILLAISE: ça y est j'ai osé! 10 ans que j'enseigne et je ne m'étais jamais sentie capable de leur apprendre... c'est chose faite!
J'ai utilisé le travail de SANLEANE, où il y avait les paroles de l'Hymne français, enfin le 1er couplet avec le refrain. (Si vous voulez entendre LA VERSION LONGUE SUR YOUTUBE )
Nous avons eu la chance d'avoir une intervenante sur cette période-là qui nous a fait travaillé sur:
CASSE NOISETTE de Tchaïkovski
Ecoute puis travail sur la partie de la bataille entre les soldats et les rats. Très intéressant: travail sur le rythme, se déplacer selon qui est représenté par les instruments (les rats ou les soldats....)
Un chant: LA BABA YAGA de Pakita issu du CD:
Vous pouvez écouter un extrait: ICI ou encore ICI
Et voici les PAROLES: ICI
Ecoute et visionnage de Pierre et le Loup
Le CD: et le DVD (attention version avec qq différences)
PAUSE DE NOEL: un chant:
Noël des enfants du monde paroles de Jacques Lafont
Un exemple: chant repris par des enfants chanteurs:
Sur Youtube: une chorale d'enfants
L'INDE
Ecoute de "Vaddaniné" (p.119) du livre de Retz avec une découverte du Sitar, la Vina et la Tabla
Ecoute du conte musical de Marlène Jobert: Shankar et les démons de l'eau.: en plus de l'écoute des instruments de musique, le conte explique bien la vie au pays des Maharadjas, les castes, les coutumes...
(La grippe m'ayant attrapée, je n'ai pas pu faire tout ce que j'avais prévu mais je vous mets ici ce qui était prévu...)
Ecoute de "Diu Shou Juan" qui est une comptine enfantine. Repérage de la Cithare chinoise et des percussions métalliques (gong...)
Apprentissage de la berceuse chinoise: Niwawa: que vous pouvez trouver sur ce CD:
Ecoute et paroles surtout : ICI
Apprentissage d'une autre berceuse chinoise mais en français:
Sur le site des "rencontres chantantes" (vous y trouverez une mine! énormément de chansons classées par cycle) LES PAROLES, VERSION CHANTEE, INSTRUMENTALE
Les paroles remises en page chez GOMMEETGRIBOUILLAGES (partie arts visuels et education musicale)
Voici mon programme vu que c'est ce qu'il me reste à faire:
Le livre de Retz me sauve encore une fois la vie!
Une séance sur la musique des îles du Pacifique et une autre sur la musique en Australie!!
apprentissage d'une comptine gestuelle Néo-Zélandaise: "Epo I taï taï e"
Les paroles avec la gestuelle: ICI sur le site de "maternellecassatt"
à suivre: L'AFRIQUE: je n'ai pas encore assez planifié pour aller jusque là...
à part que je me servirai de ma "bible", le livre de retz en travail sur l'écoute musicale: p.120 à 123: une partie sur l'Afrique du Nord / une autre sur l'Afrique Noire.
Pour le chant...je cherche.
Sûrement des constructions d'instruments...
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