Je participe au rallye-liens de Cenicienta sur

les bricolages de Noël 2013

comme l'an dernier, et l'année d'avant! 

Alors cette année pour aborder la période de Noël, voici ce que j'ai trouvé sur le net que je vais mettre en place dans ma classe:

les photos de nos productions!

un calendrier de l'avent: devinettes et énigmes

 des photophores

des décos pour le sapin: des boules transparentes

des cartes de Noël pour nos correspondants

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LE CALENDRIER DE L'AVENT 2013:

Ce sera des ptits cônes décorés par les soins de mes élèves, puis je mettrai une devinette dans chaque: il y a 12 jours d'école en décembre, ça tombe bien j'ai 12 CP et 12 CE1 ce sera une devinette CP et une autre CE1.

Le dernier jour d'école je remplirai leur cône de bonnes choses de Noël!!!

J'ai trouvé cette idée chez mespetitsbonheurs.com (clic sur l'image)

Pour les cônes, je les ai agrandis: ICI

Et voici un modèle vierge:LA

Pour les devinettes: pour les CP, j'en choisirai 12 dans celles proposées par DLPC ; et pour les CE1: je prendrai 12 énigmes dans la série CE1/CE2 de Sanléane (l'an dernier j'avais utilisé celles CP/CE1 et comme j'ai gardé mes CP en CE1...)

changement: j'ai découvert celles de liligommeetgribouillages: je vais utiliser les siennes pour mes CP: l'élève qui tirera la devinette pourra avoir la réponse en image à colorier

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DES BOULES TRANSPARENTES:

super idée découverte chez CHABADOU

Vous y trouverez le gabarit pour les boules et les étapes de fabrication.

Je pense que je vais tenter la technique à la plastifieuse parce que ca rigidifiera le tout... pour l'intéreur, j'utiliserai du papier cadeau métalisé et des paillettes. Ce sera mes ptites décos pour notre sapin de classe. Rapide à faire, le plus long sera de plastifier...

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DES PHOTOPHORES: en construction, je vous glisse juste quelques liens je n'ai pas encore choisi...

Je vais utiliser de la peinture vitrail, puis sur certains il y aura des petits personnages de noël collé, d'autres ce sera un dessin repassé à la cerne...

Des idées trouvées sur le net:

une super idée trouvée chez Mespetitsbonheurs, que je garde pour une année future...mespetitsbonheurs en conserve)

d'autres idées chez Estelle77:

d'autres chez crapouilleries

chez benita-locca

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LES CARTES... je garde encore un peu de suspence parce que ma classe correspondante n'est autre que celle de Gdine... alors je garde encore un peu la ptite surprise...

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D'autres idées d'années antérieures: ICI et là: bricolages, lectures...

Le rallye-liens de Cenicienta fourmille de liens pour toujours plus d'idées:

Déjà le 2ème élément!! En novembre, décembre nous travaillions sur le FEU, les pompiers, les dragons, l'apparition du feu pour l'Homme...

Dans un premier temps, nous travaillions sur le feu, les pompiers, les dangers domestiques....

Puis nous travaillerons sur le feu utile dans l'alimentation: travail sur le pain (EAU+FEU), visite de l'atelier du boulanger, puis fabrication du pain.

 Enfin nous nous axerons vers l'importance du feu au temps de la préhistoire.

Et bien sûr, le feu comme symbole des fêtes (photophore, lumière...)

LES POMPIERS

 EN LITTERATURE:

-Au feu les pompiers! tiré d'un YOUPI.

La journée d'un pompier.

Vous trouverez les questions,le texte, un documentaire...bref tout ce qu'il faut chez Gdine

-Boule et Bill avec les pompons

1ère approche de la BD pour mes CE1, super! exploitation chez Lilipomme

DDM/ICM: les dangers domestiques à éviter + appeler les secours

Objectif général : analyser et comprendre diverses situations pour une meilleure protection de soi et des autres.

Visite de la caserne de pompiers: Nous avons préparé des questions à poser à ces volontaires.

Je travaille à partir du livret de Lilipomme, en y insérant le lexique de Sanléane et une page sur la tenue des pompiers (que j'avais en version papier, si mon scanner le veut bien je m'occupe de vous l'ajouter ici )

J'ai imprimé le livret en format A5, et je leur relierai à la fin. un ptit souvenir avec toutes les infos en cas de besoin!

CHANTS:

Le seul chant que nous ayons trouvé c'est AU FEU!AU FEU! 

Clic sur les paroles ci dessous pour l'écouter et lire les paroles en entier. Le rythme est assez soutenu, nous avons donc choisi de n'apprendre que le refrain et le premier couplet dans notre chorale CP-CE1.

ARTS VISUELS

Je me suis inspirée du site ARTS VISUELS/71 (une mine pour ce projet 4 éléments ) et j'ai choisi de représenter le feu par différents procédés, travailler sur les couleurs chaudes... cf article à venir.

le feu utile dans l'alimentation: Le pain, le boulanger, transformer une matière première

Nous allons allés visiter le laboratoire du boulanger de notre village, puis le boulanger viendra une matinée pour nous faire faire du pain à l'école. En classe, pour préparer ces temps forts nous travaillerons sur la recette du pain, le vocabulaire, les étapes de fabrication de la farine, le travail du boulanger...

Pour cela, voici ce que j'ai trouvé:

Pour les CP tout d'abord une fiche ruedesecoles qui explique du blé au pain et une autre sur le métier de boulanger (Vous les trouverez dans cet article)

chez Méroute:Tout son projet en clis:

*super documentaire fait à partir du livre LE PAIN (gallimard: le pain d'ici et d'ailleurs, le pain au fil de notre histoire...

*la recette en photo 

*une fresque du blé au pain

Chez ONAYA:tout son projet durant la semaine du goût du grain au pain

Chez Moustache: le d iplôme du Boulanger (+plein d'autres docs mais plus pour maternelle)

Chez mon cartable-du-net: une fiche LES CEREALES-LA FABRICATION DU PAIN

Chez Haddock: la recette du pain en images

Dans la méthode de lecture  A TIRE D'AILE que j'utilise en CP il y a un documentaire sur le boulanger: Huttec m'avait envoyé son travail sur le boulanger que j'ai mis en ligne ici.

Chez gommeetgribouillage: une fiche CP du blé au pain, une fiche de prep, la fête du pain

Et voici d'autres documentaires abordables par des CP-CE1.

En lecture offerte: nous découvrirons: LA PETITE POULE ROUSSE puis le BONHOMME DE PAIN D'EPICE

LE FEU DANS L'HISTOIRE et les histoires

LITTERATURE et LECTURE

-Les mangeurs de feu de chez sedrap

Le conte explique comment les dinosaures devinrent des dragons...

J'ai retapé le texte pour l'adapter à mon élève en difficulté lecture:

Le texte version dys.pdf  Si la version "normale" vous intéresse contactez moi.

-En atelier lecture à haute voix: on s'entraine sur la pièce de théâtre CRACHE JURE! de ce livre: les gamins adorent!

Vous trouverez le texte et les questions chez Chenapan

-La gardienne du feu

On continue dans la partie PASSE, avec cette histoire au temps préhistorique, où comment faire du feu, le garder oui mais le créer...

Les questions de lecture se trouvent sur le blog ICI

Puis on verra la dernière semaine un conte de Noël

(voir TOUTES LES LECTURES SUIVIES AUTOUR DU PROJET)

En DDM: le TEMPS

Je ne fais pas le TEMPS en DDM (75% oblige) mais si c'était le cas , j'en profiterai pour travailler sur la frise chronologique et les grandes périodes historiques (fiche ruedesecole assez bien faite 2ème partie de la fiche ruedesecoles)

J'utiliserai aussi le travail de WEBINSTIT sur le feu à la préhistoire: comment obtenir du feu à la préhistoire, un coloriage AUTOUR DU FEU...

ARTS VISUELS

Une idée sympa à faire à la craie grasse trouvée sur le blog de Madrassatoun

POUR NOEL: des photophores je pense...

Pfiou je crois que je suis venue à bout de cet article qui m'a demandé beaucoup d'heures... J'espère qu'il vous plaira!

Le spectacle des 3 chardons: ANGA FILS DU FEU

CLIC SUR L'IMAGE

POUR RETROUVER TOUT NOTRE PROJET SUR

LES 4 ÉLÉMENTS ET NOTRE PLANÈTE

Peut-être avez-vous déjà entendu parler du DOC DU MOIS (j'en expliquais le principe ICI)?

Après de longues discussions, nous avons choisi de changer un peu le principe:

*parce qu'il était trop difficile de choisir parmi tous les docs proposés, *parce qu'on est toujours prêts à vous faire découvrir nos trouvailles et *parce qu'après tout il n'y a pas de raison qu'il n'y ait que nous qui ne sachions plus où donner de la tête!! (hihihi bah oui quand il y a plusieurs docs qui nous plaisent c'est duuuuur de choisir!!) 

nous avons décidé de vous laisser surfer en suivant toutes les propositions du mois!

Et voilà comment le DOC DU MOIS est devenu les DOC' DU MOIS!! (subtil la différence de nom maaaaais plein de belles découvertes à la clé!! )

Pour cela, je vous laisse aller les découvrir sur cette page de notre Forum:

Les Doc' du mois d'OCTOBRE 2013

Le Doc’ du Mois nouvelle version est paru ! Désormais vous pourrez retrouver tous les docs sélectionnés chaque mois par nos profs blogueurs sur le forum de la CPB: CLIC SUR LE LOGO!

Nos Doc’ du Mois d'Octobre.

Les DOC' du mois de NOVEMBRE 2013

Les DOC' du mois de DECEMBRE 2013

Les Doc’ du Mois de Décembre sélectionnés par la Communauté des Profs Blogueurs sont parus ! Vous pouvez retrouver tous les docs sélectionnés sur le forum de la CPB par ici : CLIC SUR LE LOGO!

Nos Doc’ du Mois de Décembre.

 Belle balade ! et n'hésitez pas à commenter !!!

 Les DOC' du mois de JANVIER 2014

Vous pouvez retrouver tous les docs sélectionnés sur le forum de la CPB sur le forum: Nos Doc’ du Mois de Janvier.

ou grande nouveauté sur le BLOG DE L'ASSOCIATION de la Communauté des Profs Blogueurs :

 Belle balade ! et n'hésitez pas à commenter !!!

 Les DOC' du mois de FÉVRIER 2014

clic-clic sur l'image pour y accéder...

 Les Doc' du Mois de mars 2014

Sur le forum :	et sur le blog de l'association :

 Les DOC' du mois de MAI 2014

    Les Doc' du Mois de mai choisis par les blogueurs de la CPB sont parus !

Sur le forum :	et sur le blog de l'association :

 Les DOC' du mois de JUIN 2014

 Les Doc' du Mois de JUIN choisis par les blogueurs de la CPB sont parus !

Sur le forum :	et sur le blog de l'association :

Les Doc' du Mois de juillet 2014

Sur le forum :	sur le blog de l'association

Les Doc' du Mois d'Août-septembre 2014:

tout pour la rentrée

Sur le forum :	sur le blog de l'association

Un peu en avance, car nous sommes tous derrière nos ordinateurs pour préparer cette date fatidique du 2 septembre ! nous vous proposons pas moins de 39 articles pour préparer au mieux la rentrée!

Les membres de la CPB profitent d'ailleurs de ce "doc' du mois" pour vous souhaiter à tous, une excellente rentrée, remplie de belles aventures avec vos nouveaux loustics !

Bonnes découvertes !! 

Les Doc' du Mois d'OCTOBRE 2014

Sur le forum :	sur le blog de l'association

Les Doc' du Mois de novembre 2014

Sur le forum :	sur le blog de l'association

 La suite des docs du mois... ICI

Un ptit mot pour vous dire que je suis toujours présente!! J'ai eu des soucis avec Internet et j'ai été privée d'une connexion réelle pendant 4 semaines. J'ai pu lire vos commentaires, répondre à vos messages... grâce à mon téléphone portable mais écrire un article, le poster....était vraiment trop long à faire de ma petite connexion...

Alors j'ai du pain sur la planche maintenant!!

- Un article sur la partie FEU de notre projet sur les 4 éléments

- Un autre sur la partie EAU avec la classe d'eau que nous avons fini d'organiser et qui a été validé par l'agence de l'eau!! (hiphiphip houra!!)

- Une info sur le nouveau mode de fonctionnement du DOC DU MOIS proposé par des membres de la CPB

- Un jeu de loto pour mon primo arrivant.

- Les productions de mes élèves en arts visuels sur le feu.

- L'adaptation en lecture des textes pour mon élève en grande difficulté.

Bref, du boulot à vous proposer!! Alors je tente de vous faire tout ça rapidement sinon je vais couler...

J'en profite pour vous dire que je reponds à tous les messages qui me sont adressés mais que si vous m'avez écrit et que vous n'avez pas eu de réponse de ma part c'est un loupé de ma part alors n'hésitez pas à me renvoyer un message... Avec mon téléphone il était plus difficile de tout suivre...

Ahhhhh que je l'aimeuuuu mon PC et que c'est bon de retrouver une connexion correcte!!!

Il y a de cela quelques semaines, j’ai été contactée par les éditions FAYARD. Ils souhaitaient me faire découvrir le livre de

Christophe Desmurger :

DES PLUMES ET DU GOUDRON.

Ce livre, je l’ai dévoré en quelques jours (oui d’accord on est en vacances donc j’ai un peu plus de temps, mais quand même…), mon mari s’y est mis aussi et l’a lu encore plus vite !!

Mais de quoi parle ce livre ?

Ce livre parle d’un enseignant qui débute dans une classe de CM1 dans une zone difficile. C’est un récit qui nous livre les états d’âme de ce jeune enseignant parachuté dans un lieu qui lui est inconnu, et qui pourtant le marquera tout au long de sa carrière.

Sur la 4^ème de couverture, vous pourrez y lire :

« Arrivé en septembre chaussé de bottes et armés des principes prescrits par l’IUFM, Louis était décidé à ce que tout se passe bien. A ce que l’ordre règne et que rien n’entrave l’apprentissage de la conjugaison et du calcul. Mais il a bien fallu admettre que l’école n’est pas ce vase clos que certains décrivent. D’un divorce parmi les parents d’élèves jusqu’à l’élection du président de la République, privés ou publics, infimes ou immenses, mille événements sont susceptibles de venir perturber la vie d’une classe, d’engendrer débats ou bagarres, de nécessiter des explications. Son rôle ? Instruire, bien sûr, mais aussi protéger. Des injustices, des cruautés, du désarroi, de l’ignorance. Mais pour cela il faudra que Louis accepte de moins se protéger lui-même. Il a dix mois. Une année scolaire pour apprendre à devenir instituteur. »

Christophe Desmurger a enseigné à Lyon puis à Paris.  

Son style est, je trouve, très vivant, son livre est plein de petites anecdotes qui m’ont fait soit sourire, soit réfléchir mais m’ont rarement laissée insensible.

Durant la première moitié du livre, j’ai eu envie de tendre la main à cet instituteur qui devant la réalité du terrain parfois s’est senti désarmé, perdu et puis petit à petit, on assiste à une véritable « re » naissance, il découvre sa façon à lui d'enseigner, il comprend mieux son rôle et surtout ce qu'est une vraie classe: chaque classe est différente et ce sont les élèves qui la rendent différente: être enseignant est aussi comprendre les élèves qui nous sont confiés pour une année avec leur passé, leur histoire, leur présent, leurs sensibilités, dans le but de pouvoir leur apprendre tout ce que nous devons leur apprendre. Enfin c'est ce que je pense moi...  

Alors oui ce qui est décrit dans ce livre est une fiction et ne reflète pas tous les débuts de carrière des enseignants, ni toutes les zones difficiles mais parfois cela peut se passer comme ça aussi. Je vous laisse découvrir ce livre, si vous le souhaitez…

En tout cas je suis contente de vous partager cette petite découverte.

Vous pouvez le trouver en version papier ou en version numérique chez Fayard et aussi ici: